ICT, FARKLI ALANLARDAKI SORUNLARA NASIL KATKIDA BULUNUR? - KÜLTÜR KELIME - 2025

Bilgi ve iletişim teknolojileri (ICT), modern toplumlarda ortaya çıkan çeşitli sorunları çözmek için gerekli araçları sağlar. Zaman geçtikçe, bilgi işlem alanlarındaki bilimsel gelişmelerin bir sonucu olarak bilgiye erişim kolaylığı artmıştır.

Bilgisayar olarak da bilinen bilgisayar, dünyadaki yeni teknolojilerin en önemli araçlarından biridir. BİT'ler, insanın dünyanın geri kalanıyla sanal bir şekilde kolayca etkileşime girmesini mümkün kılarak iletişimi önemli ölçüde kolaylaştırdı. İnternet, en önemli ICT aracıdır.

Kaynak: es.wikipedia.org

Sayısallaştırma, seslerin, görüntülerin ve metinlerin farklı ortamlardan, ancak herkes tarafından anlaşılabilecek tek bir formatta aktarılmasına izin verdi.

BİT artışının sonuçlarından biri küreselleşme olgusunun yaratılmasıydı. Bu terim, nerede olursanız olun dünyanın farklı kültürlerinin anlaşılmasına izin verir.

BİT, toplumun farklı alanlarındaki sorunların çözümüne nasıl katkıda bulunur?

Emek sorunlarının çözümü

Yapılan ekonomik faaliyetlerden bağımsız olarak, günümüzde bilgisayar kullanımı ve internet bağlantısı gerekli hale gelmiştir. İnternet ve akıllı cihazlar aracılığıyla bağlanmak, iş faaliyetlerini çok daha kolay ve hızlı hale getirir.

Bilgisayarlardan çevrimiçi aktiviteler artırılarak yüz yüze çalışma saatleri azaltıldı. İnternet bağlantısı, dünyadaki birçok sosyal grubun kişisel bilgisayarlarıyla evden çalışmaya karar vermesine izin verdi.

Ayrıca, büyük ve küçük şirketler, ürünlerini veya hizmetlerini İnternet üzerinden sunma olanağına sahip olarak önemli ölçüde büyümüşlerdir. Aslında, cep telefonları çoğu zaman iş açısından bilgisayar kadar önemlidir.

İletişim engelinde azalma

Çevrimiçi veya İnternet üzerinden iletişim, bir veya diğerine olan mesafe ne olursa olsun, bir veya daha fazla kişi arasındaki en modern iletişim yöntemlerinden biridir. Asya kıtasından bir kişi, herhangi bir zamanda Amerika veya Avrupa'dan bir başkasıyla mükemmel iletişim kurabilir.

BİT'ler, bir kişinin diğeriyle etkileşimi için e-posta, sabit hatlar, cep telefonları ve belirli anlık mesajlaşma programları gibi araçların geliştirilmesini teşvik etmiştir. İnternet, uzun mesafeli toplantılara ve forumlarda bilgi paylaşımına izin verir.

Kullanıcılar günün herhangi bir saatinde dünyanın diğer ucundaki bir kişiyle iletişim kurma olanağına sahip olacaklar. Ayrıca İnternet bağlantısı bilgi ve haber alışverişine izin verir. Bu, sanal tartışmalar oluşturmaya ve farklı bakış açılarını ortaya çıkarmaya izin verir.

Ticaret değişimi

Bilgi ve iletişim teknolojileri, satın alma ve satış için sanal platformlar aracılığıyla farklı ülkelerin üyeleri arasında ticari alışverişi teşvik eder.

Dijital ekonomiyi geliştirmek, işletmeler için vazgeçilmezdir ve vatandaşlara çok çeşitli mal ve hizmetler sağlar.

BİT'ler yalnızca potansiyel müşterileri sanal mağazalarda alış ve satış için çekmeyi başarmakla kalmadı, aynı zamanda sanal ekonomik faaliyeti artırmak için yeni teknolojiler de uyguladılar.

Çevrimiçi mağazalar fenomeni son yıllarda arttı ve çevrimiçi ödeme hizmetleri (PayPal veya kripto para birimleri gibi) dünya çapındaki kullanıcılar arasındaki ekonomik işlemleri kolaylaştırdı.

Şirketler yavaş yavaş BİT gelişimi için yeni alışkanlıklar uyguluyor; örneğin, akıllı telefonlar aracılığıyla ödeme, nakit ve kredi veya banka kartlarının yerini almıştır. Gelişmiş ülkelerdeki birçok perakende mağazası artık bu tesise sahiptir.

Devlet ile etkileşim

BİT aracılığıyla Devlet, vatandaşlarla iletişim ve etkileşim aracı sağlayabilen platformlara sahip olabilir.

Web portalları aracılığıyla, her birey, yönetimi değerlendirme, kendisini etkileyen çeşitli konularda bilgi verme ve karar alma fırsatına sahip olabilir.

Vatandaşlara yetkililerle doğrudan bir etkileşim aracı sağlamak için sanal platformlarını oluşturmak ve yönetmek Devletin sorumluluğundadır.

Vatandaşların kendileri tarafından oluşturulan bilgi ve iletişim teknolojilerinin büyümesi, Devletin işlevlerini tanımlamaya ve tartışmaya çalışır.

Devletin vatandaşlara bir iletişim aracına izin verebilmesi, insan hakları için bir savunma şeklidir. Ek olarak, demokrasiyi, ifade özgürlüğünü ve basın özgürlüğünü teşvik eder.

Okuryazarlığın artması

İnternet bağlantısı, farklı yaştaki kişilerin İnternet'teki bilgi portalları aracılığıyla kendilerini eğitmelerine olanak tanır. Bu, okuryazarlıkta önemli bir artışa izin verdi.

Teknolojik cihazlara ve İnternet erişimine sahip kişiler, kişisel eğitimleri için gerekli gördükleri zaman ve zamanda bağlanma fırsatına sahiptir. Şu anda, ağ içinde, çocukların eğitimi için sayısız eğlence ve etkileşimli portal var.

Ayrıca, amacı şehirle yüzleşmek zorunda kalmadan onları ev rahatlığına götürmek olan sanal kurslarda (ücretli ve ücretsiz) patlama arttı.

UNESCO, bilgi ve iletişim teknolojilerinin küresel toplumlarda eğitimi tamamladığına, zenginleştirdiğine ve dönüştürdüğüne inanmaktadır.

Artan kamu güvenliği

BİT'ler, son teknoloji ekipmanlara ve aralarında kapsamlı bağlantıya güvenerek suçları önleyebilen ve bunlara göre hareket edebilen verimli araçlar sağlar.

Bilgi ve iletişim teknolojileri temelde bilgilendirme ve iletişim ile uyumlu olsalar da, görevlerinin performansını artırarak yetkililere yardımcı olmaya da hizmet ederler.

Kamu güvenliği konularında, bilgi ve iletişim teknolojileri temel bir rol oynar: polis işleri ve farklı idari işler için araçlar sunmak.

Gözetleme kamera teknolojisi, topluluklardaki suçları azaltmaya hizmet eden bir teknoloji örneğidir.

Ayrıca dünyanın pek çok kullanıcısının akıllı telefonlarıyla yaptığı kayıtlar, sosyal adaletsizliğin azaltılmasını teşvik etti. Birçok olay, onları yükleyen aynı kullanıcılar tarafından kanıtlanmıştır ve farklı sosyal ağlarda bir trend haline gelir.

Referanslar

1. Bilgi ve iletişim teknolojileri (ICT), Consuelo Belloch Ortí, (nd). Uv.es'den alınmıştır
2. Ticarette BİT'in önemi, Miguel Ángel Fraile, (2011). Tecnonews.info adresinden alınmıştır
3. Bilgi ve iletişim teknolojileri, İspanyolca Wikipedia, (nd). Wikipedia.org'dan alınmıştır
4. Devletin bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımındaki sorumluluğu, Jairo Becerra, Lorenzo Contino Hueso, Claudia Bibiana García Vargas ve diğerleri, (2015). Publications.ucatolica.edu.co sitesinden alınmıştır.
5. Eğitimde BİT, İspanyolca UNESCO Portalı, (nd). Unesco.org'dan alınmıştır