- Bir makalenin temel amaçları
- Argümanların veya örneklerin ifadesi
- Eğlendirin veya bir hikaye anlatın
- 3- Öğrenmeyi veya bilgiyi gösterin
- 4- Bilgilendirin
- Referanslar
Bir deneme amacı eğlendirmek, bilgilendirmek ya kişisel görüş normalde. Deneme, genellikle düz yazı ile yazılan ve belirli bir konunun analiz edildiği veya yorumlandığı tek bir yazar tarafından yazılmış bir metindir.
Eğitimde ve akademik ortamlarda sıkça kullanılan, yazara çok fazla özgürlük tanıması ile karakterize edilir, çünkü belirli kuralları olmasına rağmen, bunlar esnektir ve çok katı değildir, oldukça açık bir bakış açısına izin verir.
Anlatı, edebi, karşılaştırmalı veya tanımlayıcı gibi birkaç deneme türü vardır, bunlar arasındaki fark, argümanların veya öznelliklerin miktarı ve bunların amaçlarıdır.
Misyonuna ulaşmak için, bir denemede ifade edilen bilgiler uygun şekilde organize edilmeli ve desteklenmelidir. Bu organizasyon yazara bağlıdır, ancak genellikle aşağıdaki yapıya sahiptir.
-Giriş: konunun sunumu.
-Geliştirme: Yazarın görüşlerinin ifade edildiği ana içerik.
-Sonuç: Sunulan nedenlerin ve sorunların özeti.
Bir makalenin temel amaçları
Argümanların veya örneklerin ifadesi
Çoğu zaman bir hipotezin sunumu bir deneme aracılığıyla gerçekleştirilir, bu durumda bu bilimsel bir deneme olur.
Biçimsel dil kullanılarak (teknik dil de kullanılabilir), bilgi arama yöntemleri, incelenen fenomenler, testlerin titizliği ve yazarın ulaştığı sonuçlar ortaya çıkar.
Somut gerçeklerle tartışılması gereken bir metin olmasına rağmen, bilimsel bir makalenin sadece bir kısmı bu konuyla ilgilenir. İçeriğin geri kalanı, yazarın fikirlerini açıkladığı kişisel görüşünü içermelidir.
Eğlendirin veya bir hikaye anlatın
Deneme edebi bir türdür, bu nedenle şiir veya drama gibi, okuyucuyu eğlendirmek için basit bir amaç için kullanılabilir.
Bu deneme biçimi, konuların daha eğitici veya bilgilendirici metinlerde sunulan derinlikle ele alınmadığı edebi deneme ile temsil edilir.
Edebi deneme için öznellik ve metafor gibi diğer kaynaklar çokça kullanılır ve bu da yazarın tarzına bağlıdır.
Sağlam argümanlarla ikna etmeye çalışmadığı için daha çok farklı gözlemler sunmaya çalıştığı için "daha özgür" olarak kabul edilebilecek bir deneme türüdür.
3- Öğrenmeyi veya bilgiyi gösterin
Akademik düzeyde, bir deneme, bir öğrencinin sınıfta görülen bir konu hakkında sahip olduğu öğrenmeyi değerlendirmenin bir yoludur.
Yazarken çok fazla özgürlüğe izin verdiği için, yazar kişisel fikrini sunarken fikirlerini haklı gösterebilir ve görüşünü ille de bilimsel kaynaklara dayandırmaz.
Bu tür metinlere genellikle akademik makaleler denir. Öğrencilerin konuyla ilgili bilgi düzeyini ölçmenin bir aracı olmanın yanı sıra, kendi fikirlerini keşfetmelerine de hizmet eder.
4- Bilgilendirin
Bir denemenin amacı, 2 olayı, nesneyi veya durumu açıklamak veya karşılaştırmak gibi bir şeyi bildirmek kadar basit olabilir.
Elbette bilimsel görüşe dayanmasa bile metin mantıklı bir şekilde düzenlenmeli ve yapılandırılmalıdır.
Referanslar
- Elizabeth Abrams (2000). Deneme Yapısı. Harvard Üniversitesi'nden 3 Ekim 2017'de alındı.
- Deneme Özellikleri (sf). Western University'den 3 Ekim 2017'de alındı.
- Açıklayıcı Deneme (nd). 3 Ekim 2017'de Study'den alındı.
- Deneme türleri (nd). 3 Ekim 2017'de Typesde'den alındı.
- Orlando Cáceres Ramírez (28 Eylül 2016). Edebi deneme. 3 Ekim 2017'de AboutEspañol'dan alındı.