BIR INCELEMENIN BÖLÜMLERI NELERDIR? - EDEBIYAT - 2026

Bir yorum parçaları başlık, teknik levha veya başlığı vardır, metnin özeti incelenmeden, kritik açıklama, sonuçlar ve inceleme veya inceleme yazarı tanımlanması.

İnceleme, bir çalışmaya atıfta bulunan kısa bir bilgilendirme parçasıdır. Kitap, makale, oyun veya sanat eseri, film vb. Söz konusu eserin içeriğiyle ilgili özelliklerin, kavramların, olayların, fikirlerin ve argümanların bir özetini içerir ve ayrıca hakemin bakış açısını ifade eder.

Örneğin, Francis Ford Coppola'nın The Godfather (1972) filminin ne hakkında olduğunu, hakkında bilinmesi gereken en önemli şeyleri açıklayan ve bir fikir veren bir inceleme yapılabilir.

Anlatı-tartışmacı bir metin olarak inceleme, nesnellik, sentez, analiz, açıklama ve sürekli değerlendirme gibi okuma ve yazmanın temel unsurlarını tüm bölümlerinde sunarak karakterize edilir.

Bu nedenle gözden geçirme, sunulan eserlerin kalitesini değerlendirmek ve başkalarına olan ilgiyi uyandırmak için kişisel eleştirel vizyonu harekete geçiren yeni ve önemli yönleri vurgulayarak bir metin veya çalışmanın ilgili fikirlerini belirlemeye, özetlemeye ve sunmaya izin verir.

İncelemede hakim olan tarz, açıklayıcı ve tartışmacıdır, çünkü bilgi sağlar ve bir çalışmanın yararları ve zayıflıkları hakkında ikna etmeye çalışır.

İncelemenin sunduğu içeriğe göre şunlar olabilir:

• Bilgilendirici : Çalışmanın içeriği hakkında daha spesifik bilgiler sağlar.
• Karşılaştırma : bazı noktalar arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları belirleyin.
• Değerlendirici : gözden geçirenin kişisel eleştirel değerlendirmesini gösterir, dikkat etmeye ve onu elde etmeye değip değmeyeceğine dair kendi kararını verir.
• Motive etme : Okuyucunun söz konusu çalışma hakkındaki ilgisini uyandırmak için çalışmanın faydalarını ve katkılarını sunar.
• Onaylayıcı : Çalışma hakkında önceden oluşturulmuş fikirleri destekler.

Bir incelemenin bölümleri ve özellikleri

Başlık

Bu bölümde yazar, incelemeye konu olan, içeriğiyle ilgili, okuyucuyu etkileyen ve onu okumaya motive eden eseri tanımlayan kısa bir başlık koyabilir.

Başlıklarda “inceleme” kelimesinden ve başka kelimelerle birlikte orijinal eserin isminden kaçınılması tavsiye edilir.

Örneğin, "Kanlı Düğün İncelemesi" yerine daha orijinal olun ve "Kanlı Düğün: Şiddetin Şiiri" gibi ifadelerle oynayın.

Veri sayfası veya başlık

Bu bölümde, gözden geçirilen eser teatral, kitap, makale, filmler vb. Tanımlanır. Diğerlerinin yanı sıra yazar-yönetmen, unvan, yayıncı-kayıt şirketi, sayfa sayısı, yayın yeri ve yılı gibi veriler dahil.

Bunlar, bibliyografik referanslar için alıntı standartlarına (APA, ICONTEC) göre sıralanmalıdır.

Örneğin, Bodas de Sangre çalışmasına devam edersek, teknik sayfa şöyle olacaktır:

• Başlık: Wedding of Blood
• Yazar: Federico García Lorca
• Yayıncı: Cátedra
• Yayın tarihi: 1933
• Yayın yılı: 2007
• Sayfa sayısı: 176

İncelenecek metnin özeti

"Yorum" olarak da adlandırılır. Bu bölüm, orijinal çalışmayı, yazarın geçmişini, çalışmanın amacını, yapısını, organizasyonunu, içeriğini, üretimlerini geliştirmek için gereken stratejileri ve teknikleri özet ve sentezlenmiş bir şekilde açıklar.

Özeti sunma sırasının hakem tercihine bağlı olduğuna dikkat edilmelidir, ancak aşağıdaki gibi organize edilebilir:

1. Arka plan : Orijinal eserin yazarı, baskın tema, diller, daha önce yürütülen çalışmalar ve bir sendika veya derneğe üye olup olmadığı hakkında en fazla bilgiyi sunmayı ifade eder.
2. Kaynaklar : Yazarın çalışmasını destekleyen ve eserin temelini oluşturan veriler belirlenir.
3. Yöntemler : Bunlar, yazarın araştırmaları, esere gerçekçilik katacak deneyimleri toplamak için tamamlaması gereken aşamalar gibi çalışmayı gerçekleştirmek için uyguladığı strateji ve tekniklerdir.
4. Amaç: Yazarın çalışmasını gerçekleştirirken sahip olduğu amaçları ve niyetleri belirtmekten oluşur.
5. Yapı ve Organizasyon : Çalışmanın sunulduğu sıra ayrıntılı olarak açıklanmıştır; Kitap ise, onu oluşturan bölümler belirtilir, önsöz, haritalar, resimler vb.
6. İçindekiler: Eserde değinilen konulardan, yani eserden, olay örgüsünden, anlatılan olaylardan veya sunulan tanıklıklardan bahseder. Bunlar seçici, yoğunlaştırılmış ve net bir şekilde gösterilmelidir.

Şair Federico García Lorca'nın Bodas de Sangre metninin özeti şöyle olabilir:

«Bu çalışmada Lorca, küçük bir Endülüs köyünün gerçek olaylarına dayanan bir hikayeyi yeniden canlandırıyor; iki aile bir düğünden sonra gelin başka bir adamla kaçtığı için başarısız olduktan sonra birbirleriyle yüzleşiyor. Granada doğumlu yazar, yaklaşık 180 sayfalık bir trajediyi tutku, kalp kırıklığı, nefret ve aşkla duyarlı hale getiriyor. Lorca'nın başyapıtlarından birini yaratmak için ilham aldığı gerçek hikaye hakkında bir dizi illüstrasyon derleyen bir baskı ».

Orijinal metin üzerine eleştirel tartışmalı yorum

Bu bölüm, incelemenin en önemli bölümlerinden biridir, çünkü gözden geçirenin hem olumlu hem de olumsuz olabilecek kişisel değerlendirici yargısını sunduğu eleştirel analizine karşılık gelir. Bu eleştiri yeterince desteklenmeli ve tartışılmalıdır.

• Olumsuz yönler veya zayıflıklar : eleştirmen eleştirel pozisyonu tamamen işe odaklandığı ve uygun bir dil kullandığı ve agresif sözler, alay veya diskalifiye olmadan onu nasıl geliştireceğine dair fikirlerle birlikte kullandığı sürece, kişisel görüşler ve yargıları kesinlikle kabul edilir.
• Olumlu yönler veya güçlü yönler : olumlu eleştiri, belirli bir alan ve gruba fayda ve katkı sağlayan ilgili, yenilikçi yönlere odaklanmalıdır. Basit bir ifade ile, uygun nitelendirici sıfatlar ile sunulur, böylece görüş objektif ve iyi desteklenir, övgüye düşmeden.

Eleştirel tartışılan yorum örneği:

«Lorca, en dikkat çekici eserlerinden biri olan Bodas de Sangre'de tasarlanan edebi bir olgunluğa çoktan ulaşmıştı. İçinde, Granada doğumlu yazarın çok çalıştığı Altın Çağ'dan yazarların özü, her sayfada bir dikiş kutusu gibi, Lorca içtiği Endülüs tutkusunun iğnesi ile bir trajedi örüyor. Kovboy çeşmesi ».

Sonuçlar

Bu bölüm, derlemede sunulan tüm bilgileri sentezlenmiş bir şekilde gösterir; yazara, çalışmanın amacına ve içeriğine, incelemecinin değer yargısına ve bulunan güçlü ve zayıf yönlere atıfta bulunur.

Sonuç örneği:

«Bodas de Sangre okumadan Lorca'yı ve eserini anlıyormuş gibi yapamazsınız. Endülüs, karakterleri, duyarlılığı, sevgisi, ölümü … Şairin suikasta kurban gitmeden bize bıraktığı bu armağana her şey yansıyor ».

İnceleyen kimliği

En son yerleştirilir. Okuyucuların, incelemeyi yapan kişinin kim olduğunu bilmeleri önemlidir, özellikle de yapılan diğer incelemelerden iyi bir sicile sahiplerse, bu nedenle soyadları ve adları, e-posta, Facebook profili veya Twitter hesabı gibi kişileri ve sunabilirler. yorumunuzla ilgili yorumlar.

Tanımlama örneği:

E. Jesús Rodicio Etxeberría. Hispanik Filoloji mezunu ve Radio Cebollita'da köşe yazarı. @Vallecanoensevilla'da beni takip edin veya şu adrese yazın:

İnceleme yazmak için öneriler

- İncelenecek çalışmayı seçin; kitap, metin, film vb.

- İşin nasıl yapılandırıldığına dair bir ön gözlem yapın.

- Diğerlerinin yanı sıra hedefler, amaçlar gibi ilgili yönleri tanımlayın.

- Yazar ve yapımlarında kullandığı stratejiler hakkında bilgi alın.

- İlgilendiğinizi düşündüğünüz içerikte kapsanan konularla ilgili notlar ve açıklamalar yapmak için konsantrasyon ve anlayışla okuyun.

- Çalışmanın en önemli ve yenilikçi olanını seçmek için, aldığınız notları gözden geçirin ve bunları bir tablo veya diyagram halinde düzenleyin.

- Gözden geçirmenin sahip olması gereken noktalarla bir kılavuz görevi gören bir model geliştirin.

- Hazırlanan modele dahil edilecek verilere sahip olduğunuzu kontrol edin.

- Bilgileri birleştirin ve yazmaya başlayın.

- Eleştirilerde kullanılan dilin diskalifiye veya suç olmaksızın yeterli olduğunu doğrulayın.

- Lehte veya aleyhte herhangi bir önyargı olmaksızın sağlam temellere dayanan bir fikir verin.

- Yazara çalışmalarının daha iyi bir vizyonu için katkıda bulunun.

- İncelemek için incelemeyi okuyun ve düzeltmeleri not edin.

- Değişiklikleri yapın ve sunun.

Referanslar

1. Cubo de Severino, L. (2005). Bilim metinleri. Akademik-bilimsel söylemin ana sınıfları. Córdoba, Comunicarte Editoryal
2. Sánchez, L. (2006). Nasıl yazılacağını bilin. Bogota, Andes Üniversitesi.