MEKSIKA'DA EĞITIM TARIHI: ÖNCÜLLER VE EVRIM - TARIH - 2025

Meksika'da eğitim geçmişi uzunluğunda ve bu güne kadar evrimini etkilemiş farklı bağlamlar etti. Mezoamerikan dönemindeki başlangıcından bu yana, İspanyol kolonizasyonu ve ardından bağımsız Meksika'nın eğitim politikaları yoluyla, ülkenin eğitimi çeşitli çok önemli tarihi değişikliklere maruz kalmıştır.

Katolik Kilisesi ve Charles V, koloniden önce yerel kabilelerin dayattığı geleneksel eğitimi değiştirmede temel bir rol oynadı. Kuşkusuz, İspanyol kraliyetinin yönetimi altında ülkenin eğitim politikalarını belirleyen ana faktör Katolik diniydi. Aynı zamanda ilk üniversitelerin kurulduğu zamandı.

Armando Olivo Martín del Campo / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)

Zaten on dokuzuncu yüzyılın ortalarında bağımsız bir Meksika ile, eğitim yapısı başka bir yol izledi, ancak mevcut sistem yirminci yüzyıla kadar gelişmedi. Ek olarak, bugün hala ayakta olan ve ülkenin en önemlileri arasında yer alan en çok sayıda Meksikalı eğitim kurumunun oluşturulduğu bu yüzyıldaydı.

Arka fon

Aztekler

Aztek Calmécac. Codex_Mendoza_folio_61r.jpg: Francisco Gualpuyohualcal? Türev çalışma: El ComandanteHasta ∞ / Kamu malı

Meksika tarihinde ortaya çıkan bir eğitim sisteminin ilk belirtileri Aztek medeniyetinin elinden geldi. İki ana tür eğitim kurumu vardı: Savaşçıları eğitmek için kullanılan calmécac; ve cuicacalli, rahipleri eğitmek için kullanılırdı.

Meksika'daki Aztek yönetimi sırasında dini kültüre büyük önem verildi. Bu nedenle, köylerin müstakbel rahiplerini hazırlamaya hizmet edecek kurumların oluşturulması esas kabul edildi. Bunlarda Aztek tanrılarına tapınmayla ilgili her şeyi öğrendiler ve tören ritüellerini gerçekleştirmeyi öğrendiler.

Aynı şekilde, Aztek uygarlığı silahlarla Mezoamerika'da genişlerken, düşmanın yaşamını hızlı ve etkili bir şekilde sona erdirmek için eğitimli savaşçılar yetiştirmek şarttı.

Bu iki Aztek ilkesine dayanarak, Mezoamerika'nın ve dolayısıyla Meksika'nın ilk eğitim sistemleri doğdu.

Mayalar

Maya yazıcı heykeli. TARAFINDAN Stefan Krasowski / CC (https://creativecommons.org/licenses/by/2.0)

Maya medeniyetinin de bir eğitim sistemi vardı, ancak bu Aztek muadillerinden çok daha seçiciydi. Mayalar yalnızca en yüksek sosyal sınıfları, kabile şeflerini ve savaş liderlerini eğittiler.

Daha az varlıklı sosyal sınıflardan veya kraliyet ailesiyle ilgisi olmayan kişiler evde kendi aileleri tarafından eğitiliyordu. Oldukça seçici ve özel bir sistemdi. Öte yandan, birçok durumda hiyeroglifler belirli kelimeleri yazıya dökmek için kullanılmıştır.

Evrim

İspanyolların Gelişi

Francisco Cervantes de Salazar, ülkedeki ilk üniversite olan Real y Pontificia Universidad de México'nun rektörü. Soumaya Müzesi / Kamu malı

İspanyollar Meksika topraklarına ilk geldiğinde, Avrupa'dan gönderilen rahipler aracılığıyla tüm yerel yerli halka din eğitimi vermeye çalıştılar.

Bölgede eğitim merkezleri inşa edildi ve bazı yerel halk, papaz olmak için eğitildi, ancak ikincisi çok başarılı değildi.

Fetih'ten sonra ve kolonizasyon döneminde Meksika'da kalan daha büyük yerli topluluklarda, kiliseler ilmihal öğretmek ve Katolikliği desteklemek için inşa edildi.

Beyazlar, özellikle Kreollerde daha özel bir eğitim almıştı. Yarımada beyazları, daha önce İspanya'da hazırlanmış Meksika'ya gittiler, Kreoller ise genellikle aynı bölgede eğitim görüyorlardı.

Benzer şekilde, karışık ırktan veya daha az tercih edilen sosyal sınıflardan kız ve erkek çocuklarının çok az eğitim ayrıcalığı vardı. Pek çok durumda, çalışmadılar, bu da bağımsızlık öncesi Meksika bölgesinin tamamının yüksek düzeyde cehalet olmasına neden oldu.

18. yüzyılda eğitimdeki gelişmeler

Meksika Kraliyet ve Papalık Üniversitesi'nin 1769 gravürü. Dosya: Lecciones matematicas - Real Universidad de México - 1769.djvu: Josef ignacio Bartolachedvari çalışma: Shooke / Public domain

Meksika'da eğitimi yaygınlaştırmanın ana argümanlarından biri, gençleri dini doktrine dahil etmekti. O zamanlar Yeni İspanya'da yaşayan gençlerin çoğunun, Hıristiyan dini doktrinleri hakkında çok az bilgisi olduğu düşünülüyordu; o zamana kadar kabul edilemezdi.

Bu, din öğretiminde uzmanlaşmış okulların yaratılmasına ve tüm öğrencilerde bir "ahlaki" yaratılmasına yol açtı. Bu ahlak sadece gençleri cehennemden kurtarmaya değil, aynı zamanda toplumda ulus içinde barışı sağlayacak belirli bir sorumluluk düzeyi yaratmaya da hizmet edecektir.

Eğitimin tamamen dini olmadığı unutulmamalıdır. Gençler ayrıca edebiyat ve matematik öğrendi. Öğretilen beceriler temelde teknikti, böylece çalışmalarını tamamladıktan sonra zamanın sömürge toplumunun yararlı üyeleri olarak katılabiliyorlardı.

Diğer türden metodolojilerin uygulanmaya başladığı yüzyılın sonları yakındı. Dine hala öncelik verilmesine rağmen, öğretim konularına daha fazla vurgu yapılmaya başlandı.

19. yüzyılın eğitim konsolidasyonu

Agustín de Iturbide. Tanımlanamayan ressam / Kamu malı

Agustín Iturbide hükümeti (Birinci Meksika İmparatorluğu'nun hükümdarı) Meksika'da daha açık bir şekilde bir eğitim sistemi kurmaya çalıştı, ancak ülkedeki para eksikliği bu işi yapmasına izin vermedi. Bununla birlikte, 1824 projesiyle eğitimi halka açan Valentín Gómez Farías'ın reformlarının temellerini attı.

Meksika zaten bağımsız olduğu için Gómez Farías, ülkedeki halk eğitiminin babası olarak kabul edildi. Hükümet, Meksika eğitiminin ana sorumlusu haline geldi ve Kilise'yi bir tarafta bıraktı ve din dışındaki diğer konulara öncelik verdi.

20. yüzyılın ilerlemeleri

Ciudad Universitaria (CU) Mühendislik Enstitüsü. Armando Olivo Martín del Campo / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)

Porfirio Díaz'ın Meksika hükümetine gelişinden sonra ve öğretmen Justo Sierra Méndez'in tavsiyesiyle Meksika Üniversitesi açıldı. Birkaç yıl sonra, ülkedeki ilk özerk üniversite oldu ve şu anki adını aldı: Meksika Ulusal Özerk Üniversitesi (UNAM).

1930'ların ortalarında öğretmenlik mesleği yeni bir prestijli derece aldı. 1935'e kadar çoğu öğretmenin yüksek bir eğitim düzeyi yoktu.

Öğretmenleri ülkenin resmi işçisi yapan bir yasanın oluşturulması ve Meksika'da resmi öğretmen birliğinin kurulması ile eğitim, öğretmen kalitesinin iyileştirilmesiyle önemli bir ivme kazandı.

Ders kitapları öğrencilerin bilimsel ve tarihsel bilgilerine daha fazla vurgu yapacak şekilde güncellendiğinden, 1960'lar Meksika eğitimi için de verimliydi.

1970 yılından itibaren, kız öğrenci sayısının erkek meslektaşlarına göre oldukça az olması nedeniyle Meksikalı kadınların eğitimine öncelik verildi. Bu süreç, Meksika eğitiminin mevcut gelişme durumuna ulaştığı 2006 yılında konsolide edildi.

Referanslar

1. Meksika - Tarih ve Arka Plan, Eyalet Üniversitesi, (nd). Stateuniversity.com'dan alınmıştır.
2. Meksika'daki Eğitim Sistemi, Sınıf Tabanı, 2012. classbase.com adresinden alınmıştır.
3. Meksika Eğitim Sistemi: Genel Bakış, Transferwise online, 2017. transferwise.com adresinden alınmıştır.
4. Meksika'da Eğitim, İngilizce Wikipedia, 9 Nisan 2018. wikipedia.org sitesinden alınmıştır.
5. Ancient Maya Education, Inca Maya Aztec Website, 2018. incamayanaztec.com'dan alınmıştır.