TARTIŞMALI METIN: ÖZELLIKLER, YAPI, TÜRLER, ÖRNEKLER - EDEBIYAT - 2025

Bir tartışmacı metin amaçları bakış belirli bir noktadan okuyucularına ikna etmek olduğunu yazılı bir konuşmadır; Bu, fikri destekleyen bir dizi tutarlı argümanla elde edilir.

Genel anlamda, tartışmacı metinlerin alıcıları belirli bir şekilde düşünmeleri veya hareket etmeleri için ikna etmeye çalıştıkları tespit edilebilir. Bu metinler çok yaygındır; Bunları gazetecilik, felsefi, adli, bilimsel makalelerde ve özellikle reklam metinlerinde bulabiliriz.

Tartışmacı metinler okuyucularını ikna etmeye çalışır. Kaynak: Pixabay.com

Tartışmacı metinler saf hallerinde sunulmaz; yani, hiçbir metin yalnızca tartışmacı değildir, çünkü bu söylemler anlatıyı anlatımla ilişkilendiren melez metinlerdir. İkincisi, alıcıyı göstermeye ve bilgilendirmeye adanmıştır, argümanın amacı ise söz konusu açıklamanın doğruluğunu göstermektir.

Başka bir deyişle, tartışmalı bir metin, açıklayıcı bir metnin, açığa çıkarılan veya bildirilenleri savunmaya izin veren mantıksal bir destekle kombinasyonudur.

Tartışma metni ne zaman kullanılır?

Tartışmacı metinler günlük hayatta öğretmenler, öğrenciler, bilim adamları, yazarlar, filozoflar ve politikacılar tarafından yaygın olarak kullanılmaktadır; Tartışmanın, ikna ve her türlü akıl yürütme gibi insanın temel bir özelliği olduğu söylenebilir.

Aynı şekilde, tartışmacı metinler çok eskidir; bazı yazarlar, kökenlerini kabilelerde ve ilk medeniyetlerde meydana gelen tartışma ve toplantılara dayandırdıklarından, yazı kadar eski olduklarını düşünürler.

Daha sonra, bir çalışma olarak argümantasyon geliştirildi ve bugün öğretimi tüm eğitim kurumlarında esastır. Ayrıca hem günlük hayatın hem de akademik dünyanın çeşitli alanlarında gereklidir.

Tartışmacı metnin özellikleri

- Okuyucunun veya alıcının kabulünü sağlamaya çalışır

Herhangi bir tartışmalı metnin temel amacı, okuyucuyu belirli bir bakış açısı veya perspektife ikna etmektir. Pixabay üzerinden

Herhangi bir tartışmalı metnin temel amacı, okuyucuyu belirli bir bakış açısı veya perspektife ikna etmektir; tartışmacı metinleri diğer metin türlerinden ayıran şey budur. Okuyucunun bilgiyi kabul etmesi için, argüman mantıksal gerekçenizi açık ve kesin bir şekilde ifade etmelidir.

- Belirli bir pozisyonu savun

Genel olarak, tartışmalı metinler, zorunlu olarak bir konum veya bakış açısı seçimini gerektiren temalara dayanır.

Örneğin, teknoloji ve toplum arasındaki ilişkiyi ele alan bir metin yazmak istiyorsanız, yazar, teknolojinin insanlar için sahip olduğu avantajlara veya dezavantajlara odaklanıp odaklanmama konusunda bir pozisyon almalıdır.

- Mantıklı akıl yürütme kullanın

Savunulan bakış açısı doğru olmasa bile her argüman muhakeme ve mantık gerektirir (geçerli görünen ancak gerçekte geçerli olmayan argümanlar olan yanılgılarda olduğu gibi).

Gerçekte, herhangi bir tür metin yazmak gibi basit eylem, mantıksal akıl yürütmenin uygulanmasını gerektirir, çünkü fikirleri düzenlemek ve bağlamak mantık kullanımını gerektirir.

Yapı (parçalar)

Tartışmacı metinler aşağıdaki bölümlerden oluşur:

1. Tez veya teklif

Konuşmanın geri kalanına liderlik eden veya rehberlik eden metnin ana fikrine atıfta bulunur. Savunmak istediğiniz bakış açısıyla yakından ilgilidir ve aşağıdakilerle kolayca tanımlanabilir:

- Güçlü ama kısa bir cümle veya cümle.

- Okuyucu için olası kafa karışıklığını önlemek olduğu için, açık ve kesin bir şekilde ifade edilir.

- Savunulabilir, yani fikir tartışma ve tartışmalar için bir alan açıyor demektir.

Tartışmalı bir metin için bir tez veya öneri örneği şöyle olabilir: "Küçükler tarafından sosyal ağların kullanımındaki dezavantajlar."

2. Gelişme veya tartışma gövdesi

Tezin desteğini ifade eder; yani, ana fikri savunmaya hizmet edecek akıl yürütme veya argümanlar. Bu argümanlar mantıksal bir yapıya göre yerleştirilir ve diğerleri arasında kavramlar, karşılaştırmalar, örnekler, alıntılar içerebilir.

Başka bir deyişle, argümantatif metnin gelişimi, tezi desteklemeye yarayan bilgi - veri, kanıt veya görüş - içeren bir dizi ifadeden oluşur.

3. Sonuçlar

Sonuçlar, tartışmalı metni kapatan ifadeler veya ifadelerdir. İçlerinde, yazarın nihai kararı, ana gözlemleriyle birlikte yerleştirilir. Sonuç olarak, sonuçlar, önceki bölümlerde tartışılan her şeyin bir sentezi işlevi görür.

Tartışmacı metin türleri

Tartışmacı metinler şu şekilde sınıflandırılabilir:

- Tartışmalarınızın eğilimine göre

Destekleyici argümanlar

Argümanları tezi fazlalıklardan veya yinelemelerden savunan metinlerdir. Bu, örneğin, yazar savunduğu fikrine katılan diğer yazarlardan alıntılar veya örnekler verdiğinde olur.

Karşı argüman

Karşı argümanlar önceki sınıflandırmanın tersi şekilde çalışır; bu durumda yazar, yazarın savunmak istediği şeye karşı çıkan diğer yazarlardan alıntılar veya örnekler verir. Bunu, diğer yazarların fikirlerini çürütmek veya ortadan kaldırmak amacıyla yapıyor.

- Argümanlarının işlevselliğine göre

Mantıksal argümantasyon

Sebep ve sonuç kanunu gibi mantığın temel ilkelerine dayanan argümanlardır. Bu argümanlar, iki öncül ve bir sonuçtan oluşan akıl yürütmeden oluşan kıyaslama yapısını izler. Örneğin: 1. İnsanlar ölümlüdür, Petrus insandır, bu nedenle Petrus ölümlüdür.

Tartışmacı metinler içinde, okuyucu veya muhatap bunu dolaylı olarak sezebildiği için bazı önermelerin açık bir şekilde bulunmaması mümkündür. Örneğin: Petrus bir insandır ve bu nedenle ölümlüdür.

Kanıtlanmış gerçeklerden

Verileri, istatistikleri veya yüzdeleri kullanan tartışmalı metinler var. Pixabay.com üzerinden

Bir çalışma yapıldıktan sonra elde edilen verileri, istatistikleri veya yüzdeleri ifade eder. Bu sınıflandırma, genellikle okuyucuyu etkili bir şekilde ikna eden nesnel bilgiler olduğu için tartışmalı metinlerde yaygın olarak kullanılmaktadır.

Örneğin: "Universidad de los Andes tarafından yapılan bir ankete göre, görüşülen gençlerin% 70'i sosyal ağların kullanımına bağımlı olduklarını doğruladı."

Örneklerden

Bu argümanlar, tezi veya edatı savunan örneklere dayanmaktadır. Örneğin, bir yazar sigaranın akciğerlere verdiği zarar konusunda okuyucuları ikna etmek isterse, sigaranın neden olduğu hasarı gösteren bir akciğer resmi yerleştirerek bunu örneklendirebilir.

Otoriteden argümanlar

Bu aynı zamanda tartışmacı metinlerde en çok kullanılan sınıflandırmalardan biridir. Savunulan fikre güvenilirlik kazandırmak için önemli kurumların veya kişilerin alıntılarını veya fikirlerini yerleştirmekten oluşur.

Örneğin: "DSÖ, sigara içmenin insanların sağlığına ne kadar zararlı olduğunu gösteren birkaç deneyi finanse etti."

Analojilerle

İki gerçekliği birbirine bağlamak için benzerlikler veya analojiler kullanan tartışmacı metinlerdir; Bu, savunmak istediğiniz fikri anlamanızı kolaylaştırır. Örneğin: Sigaralar, mayınlardan gelen tozun işçilere verdiği gibi vücuda zarar verir.

Tartışmacı metin örnekleri

Aşağıda bazı tartışmacı metin örnekleri verilmiştir:

1. Sosyal ağların aşırı kullanımından kaynaklanan hasar

Sosyal ağlar, güncel tartışmalarda en sık görülen konulardan biridir. Bunun nedeni, dünyanın dört bir yanındaki insanlar arasında karmaşık bir bağlantı çizgisi oluşturmalarına ve reklamcılığın gelişmesine katkıda bulunmalarına rağmen, aşırı kullanımlarının insanlara kötü bir şekilde zarar verdiği de doğrudur.

Aslında, Harvard ve Cambridge gibi birkaç prestijli üniversiteden yapılan araştırmalar, sosyal ağların özellikle genç insanlarda çeşitli bilişsel bozukluklara neden olduğunu göstermeyi başardı. Belirtiler arasında anksiyete, bağımlılık, uykusuzluk ve hatta güvensizlik gibi sorunlar teşhis edilmiştir.

Bu, gezegendeki yüz binlerce insanın başına gelen siber zorbalığı hesaba katmadan. Bu sorunu çözmek için kurumlar, sosyal ağların bilinçli kullanımını teşvik eden girişimler oluşturmalıdır.

2. Video oyunlarını kullanmanın avantajları

Uzun bir süre, video oyunlarının çocukların beyinlerini körelttiği düşünüldü; öğrenmelerini ve dünya algılarını bozan Ancak, şu anda bu düşünce tarzını çürüten birkaç araştırma var.

Bunun nedeni, video oyunlarının aslında çocukların ve ergenlerin bilişsel gelişimi için yararlı olmasıdır. Beyni uyardığı ve motor becerilerin hızını geliştirdiği gösterilmiştir. Benzer şekilde, Nintendo Wii kullanımının ellerin, bileklerin ve vücudun diğer bölümlerinin hareketliliğine katkıda bulunduğunu gösteren veriler var.

Video oyunlarının kullanımının tek dezavantajı, en küçük yaşta neden olabilecekleri bağımlılıktır, ancak çocuklarının bu cihazların önünde geçirdikleri zamanı nasıl yöneteceklerini bilmek ebeveynlerin sorumluluğundadır.

Sonuç olarak, video oyunlarının dezavantajlardan çok daha fazla avantajı var, bu yüzden artık akıl sağlığına zararlı olarak görülmüyorlar.

3. Futbol izlemenin psikolojik faydaları

Bazı insanlar futbol izlemenin ertelemeye katkıda bulunabileceğine ve boş zamanlarını uzatabileceğine inanırlar, ancak futbol maçlarını tek başlarına veya başkalarıyla birlikte izlemenin aslında taraftarların ruh sağlığı için pek çok faydası vardır.

Psikolog Andrea Martínez, futbol izlemenin insanlara herhangi bir fayda sağlayıp sağlamadığını görmek için bir araştırma yaptı; bunun için önemli bir grup kişiyle röportaj yaptı. Sonuçlar, oyunları izleyenlerin% 80'inin, seçtikleri takım bir gol attığında gerçek mutluluk yaşadığını gösterdi.

Ancak futbol izlemek sadece mutlulukla eşanlamlı değildir, aynı zamanda bir bağlantı üretecidir; Bu spor, sosyal durumları, ırkları veya cinsiyetleri ne olursa olsun insanları birleştirmekle karakterizedir. Ayrıca insanların günlük günlerde biriken stresi atmalarına da olanak sağlar.

Dolayısıyla insanlar futbol izleme konusunda suçlu hissetmemeli, bu sporu günlük sorunlardan bir kaçış ve kişiler arası ilişkiler kurmanın bir yolu olarak algılamalıdır.

4. Göçmenlik ihtiyacı

Şu anda birçok ülke kitlesel göç konusunda endişeli; Bu durum, Afrika ya da Orta Amerika'dan gelen göçmenlerin kervanlarında görülebiliyor ki bu da devletlerin otoritelerini oldukça önemli bir etik ve politik ikilem içine sokuyor.

Ancak bu fenomenler Amerika Birleşik Devletleri gibi ülkeleri veya Avrupa'nın bazı bölgelerini etkilemekle birlikte, ekonominin gelişmesi ve ayakta kalması için göçün gerekli olduğu da unutulmamalıdır.

Bu, Almanya ve Japonya gibi nüfusu çoğunlukla yaşlı olan ve doğum sayıları diğer ülkelere göre çok düşük olan ülkelerde görülmektedir.

Sonuç olarak, göç akışını kontrol eden düzenlemelerin uygulanması gereğini kimse inkar etmiyor, ancak göçün ulusların ekonomik kalkınmasının temel bir direği olduğu inkar edilemez.

Referanslar

1. Azar, M. (1999) Retorik yapı olarak tartışmalı metin: retorik yapı teorisinin bir uygulaması. Springer'den 13 Nisan 2020'de alındı
2. Coirier, P. (1993) Tartışmalı metin yazma: gelişimsel bir çalışma. Springer'den 13 Nisan 2020'de alındı.
3. Domenech, L. (sf) Tartışmalı metin: örgütsel, söylemsel ve dilsel prosedürler. Materialesdelengua.org'dan 13 Nisan 2020 tarihinde alındı
4. Encyclopedia of basic information (2010) Tartışmacı metinler. Objetos.unam.mx'den 13 Nisan 2020'de alındı
5. Golder, C. (1994) Tartışmalı metin yazma: gelişimsel eğilimler. Taylor & Francis'den 13 Nisan 2020'de alındı.
6. Máxima, J. (2020) Tartışmacı metin. Caracteristics.co'dan 13 Nisan 2020 tarihinde alındı
7. Karadağ, J. (2019) Göçmenlik: sorun ve ihtiyaç. 13 Nisan 2020 tarihinde cnnespanol.cnn.com adresinden alındı
8. Rosado, R. (2012) tartışmacı metinler. 13 Nisan 2020 tarihinde ucm.es'den alındı
9. Vázquez, M. (2016) Neden futbolu seviyorsun? Bir takımın hayranı olmanın psikolojik faydaları. 13 Nisan 2020'de blog.cognitif.com'dan alındı