ÇOCUKLUKTA PARÇALANMA BOZUKLUĞU: NEDENLERI, SONUÇLARI - EKONOMI - 2025

Çocukluk dezintegratif bozukluğu bazı genç çocukları etkileyen nadir bir sendromdur. Dil, sosyal ve motor gelişimde gecikmelerin geç başlaması ile karakterizedir; Hatta bazı durumlarda, normal gelişim döneminden sonra bu bölgelerde gerileme meydana gelebilir.

Çocuklukta parçalanma bozukluğu ilk olarak 1908 yılında eğitimci Theodor Heller tarafından tanımlandı. Başlangıçta bu sorun "çocukluk çağı demansı" olarak biliniyordu, ancak daha sonra adı değiştirildi. Yüzyılı aşkın süredir bilinmesine rağmen, bugün bu ciddi soruna neden olan nedenler hala bilinmemektedir.

Kaynak: Pixabay.com

Bu bozukluğun otizm ile bazı benzerlikleri vardır, ancak farkla, dil, sosyal ve motor güçlükler çocuğun hayatının erken dönemlerinde ortaya çıkmaz; aksine 3 yıla kadar sürebilen normal bir gelişim döneminden sonra ortaya çıkarlar. Bu nedenle günümüzde bu sendrom "gerileyen otizm" olarak da bilinir.

Bazen, görünüşte zaten edinilmiş becerilerin kaybı o kadar şiddetlidir ki, çocuğun kendisi başına bir şey olduğunu fark eder. Bu bozukluğun bireyin ve aile üyelerinin yaşamına etkileri genellikle çok ciddidir. Bu yazımızda size konu ile ilgili mevcut tüm bilgileri anlatacağız.

karakteristikleri

Çocuklukta parçalanma bozukluğu oldukça nadirdir ve yaklaşık 100.000 çocuktan 2'sini etkiler. Bu, ilişkili göründüğü otizmden daha az yaygın hale getirir.

Bununla birlikte, bu bozukluktan etkilenen çocuklar, hayatlarını çok karmaşık hale getiren bir dizi semptomdan muzdariptir. Psikologlar ve psikiyatristler tarafından kullanılan teşhis kılavuzu olan DSM - IV'e göre, sendrom ancak bireyin 2 veya 3 yıllık yeterli gelişiminden sonra kendini göstermeye başlar.

Bu, hala bilinmeyen nedenlerden dolayı, görünüşte sağlıklı bir çocuğun halihazırda edindiği bazı becerileri kaybetmeye başladığı anlamına gelir.

Sendrom, tüm gelişim alanlarını veya sadece birkaçını etkileyebilir. On yaşında, etkilenenler genellikle şiddetli otizmi olan bir kişininkine benzer bir davranış gösterir.

belirtiler

Daha sonra en yaygın semptomların ne olduğunu göreceğiz.

Dil zorlukları

Çocuklukta parçalanma bozukluğundan en çok etkilenen becerilerden biri konuşmadır. Daha önce sözlü iletişim kurmaya başlayan ve kendilerine söylenenleri anlayan çocuklar, aniden bu yeteneğini kaybetmeye başlar ve genellikle bu konudaki tüm yeteneklerini kaybeder.

Örneğin, bir çocuk zaten hastalığın başlangıcından önce üç veya dört kelimelik kısa cümleler oluşturabilir; ancak ortaya çıktığında, giderek bu yeteneğini kaybetmeye başlar. İlk başta yalnızca tek sözcükleri kullanabilir ve daha sonra hiç dil üretemeyebilir.

Aynı şey, başkalarının size söylediklerini anlama yeteneğiniz için de geçerlidir. Çoğu durumda, hastalık ilerledikçe çocuklar konuşma dilini anlayamazlar.

Sosyal beceriler

Çocuklukta parçalanma bozukluğundan en çok etkilenen alanlardan bir diğeri de sosyal davranışlardır. Bundan muzdarip olan çocuklar, etraflarındakilerle uyumlu olmayan yollarla hareket etmeye başlar; Çevrelerinin normlarını anlamazlar ve diğer insanlarla normal ilişkiler kuramazlar.

Bu nedenle, örneğin, bu çocuklar, daha önce yapmış olsalar bile, birdenbire fiziksel temasa yanıt vermeyi veya sınıf arkadaşlarına, akrabalarına veya öğretmenlerine dikkat etmeyi bırakırlar. Ayrıca sık sık öfke nöbetleri geçirme eğilimindedirler ve başkaları için herhangi bir empati geliştiremezler.

Tuvalet eğitimi

Kişinin sfinkterlerini kontrol etme becerisinin kaybı, bu bozukluğun en yaygın semptomlarından bir diğeridir. Bu yeteneği zaten geliştirmiş olan çocuklar yavaş yavaş kaybetmeye başlarlar; ve bunu başaramayanlar ise durgun kalıyor ve bu konuda hiçbir gelişme göstermiyor.

Motor becerileri

Vücudun hareket etme ve kontrol etme yeteneği de çocuklukta parçalanma bozukluğundan etkilenir. Hastalığın ciddiyetine bağlı olarak, bu alanda çok sayıda beceri kaybedilebilir: koşma ve dengelemeden basitçe yürümeye veya uzun süre ayakta durmaya kadar.

Öte yandan, diğer otizm spektrum bozukluklarında olduğu gibi, kalıplaşmış ve tekrarlanan davranışlar da ortaya çıkma eğilimindedir. Örneğin, çocuk ritmik olarak kendi üzerine sallanmaya başlayabilir.

Oyun

Oyun, çocuklar tarafından en çok uygulanan davranışlardan biridir ve aynı zamanda bilişsel, duygusal ve motor gelişimlerinde en önemli davranışlardan biridir. Küçükler oyun sayesinde çevrelerindeki dünyayı keşfederler ve içinde yaşadıkları toplumun normlarını içselleştirmeye başlarlar.

Çocuklukta parçalanma bozukluğu olan çocuklar ise bu aktiviteyi bir öğrenme aracı olarak kullanamamaktadır. Örneğin, sembolik oyunları anlamayacaklar ve akranlarıyla daha önce anladıklarında bile normal bir şekilde etkileşimde bulunamayacaklar.

Nedenler

Ne yazık ki, çocuklukta parçalanma bozukluğunun nedenleri bugün hala bilinmemektedir. Araştırmalar, genetik duyarlılık (zayıf bir otoimmün sistem gibi) ve bazı doğum öncesi veya çevresel stres faktörlerinin bir kombinasyonundan kaynaklanabileceğini göstermektedir.

Eskiden, otizmin her türünün, gelişimi sırasında ebeveynlerin çocukla yanlış etkileşiminden kaynaklandığına inanılıyordu.

Bu fikir, bu türden rahatsızlıkları olan üyelere sahip ailelerde birçok gereksiz acıya neden oldu. Ancak bugün bunun önemli bir faktör olmadığını biliyoruz.

Aksine, temel bir genetik yatkınlık olduğu sürece çocukluk çağı parçalanma bozukluğunun gelişmesine yol açabilecek çok sayıda risk faktörü tespit edilmiştir. Örneğin toksoplazmoz veya kızamıkçık gibi belirli viral hastalıklar bu konuda önemli bir rol oynayabilir.

Diğer otizm türlerinde olduğu gibi, bu bozukluğa sahip çocukların beyin nöronlarını sıralayan miyelin katmanlarının oluşumuyla ilgili sorunları olduğu da keşfedilmiştir. Bu, beyindeki beyaz maddenin parçalanmasının nedeni olabilir ve bu da semptomların çoğuna neden olur.

Öte yandan, bazı alerjiler, D veya B12 gibi vitamin eksikliği ve doğum sırasındaki bazı komplikasyonlar da çocuğun bu bozukluğu geliştirmesine katkıda bulunabilir. Bununla birlikte, sorunu tam olarak anlamak için daha fazla araştırmaya ihtiyaç vardır.

Sonuçlar

Çocuklukta parçalanma bozukluğu olan çocukların ve ailelerinin yaşamları genellikle çok karmaşıktır. Ne yazık ki, sorunun sonuçlarını hafifletmek için mevcut tüm teknikler ve prosedürler kullanılsa bile, etkilenenlerin% 20'sinden daha azı nispeten normal bir yaşam sürmeyi başarıyor.

Bunun aksine, parçalanma bozukluğu olan çoğu çocuk, kaybettiği sosyal, bilişsel ve motor becerilerini asla geri kazanmaz; ve ayrıca yenilerini geliştirmezler.

Normalde karmaşık cümleler (veya herhangi bir türden kesin bir dil) konuşamazlar. Aynı zamanda diğer insanlarla yeterli sosyal ilişkiler kuramazlar veya kendi başlarına mücadele edemezler: bu sendromdan etkilenen hemen hemen herkesin başka bir kişinin sürekli ilgisine ihtiyacı vardır.

Bu zorluklar, bireylerin yetişkin yaşamlarında bile devam eder. Çoğu, akrabalarıyla birlikte yaşıyor ya da onlara bakamazlarsa, kendileriyle ilgilenmeye hazır profesyonellerin bulunduğu özel merkezlere kabul ediliyorlar.

Kurtarma

Bununla birlikte, çocuklukta parçalanma bozukluğundan etkilenen çocukların küçük bir yüzdesi, kaybedilen yeteneklerinin bir kısmını geri kazanmayı ve bilişsel, motor ve sosyal gelişimlerinde ilerlemeyi başarır.

Bu konudaki en önemli faktörlerden biri, sendromun erken teşhisi ve hemen tedavinin uygulanması gibi görünmektedir.

Aileler öncelikle bu bozukluğu olan çocuklara yardım etmede rol oynarlar. Sürekli ilgiye ihtiyaç duydukları için, ebeveynler, kardeşler ve onlara yakın olan diğerleri genellikle çok fazla stres altındadırlar ve aynı zamanda bu süreç tarafından yanlış anlaşılmış ve bitkin hissederler.

Bu nedenle, büyük şehirlerin çoğunda, çocukluk çağı dejeneratif bozuklukları da dahil olmak üzere, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların ebeveynleri için özel destek grupları vardır. Bu gruplar hem çocuğun gelişiminde hem de aile üyelerinin refahını sürdürmede çok yardımcı olabilir.

Tedaviler

Tüm çocuklukta parçalanma bozukluğu vakalarında etkili olan bir tedavi yoktur. Bununla birlikte, çocukların kaybettikleri becerilerin bir kısmını geri kazanmalarına ve bir miktar bağımsızlıklarını geliştirmelerine yardımcı olabilecek bazı yöntemler ve teknikler vardır.

Davranışsal tedavi

Daha geleneksel otizm vakalarında olduğu gibi, bu bozukluktan etkilenenleri tedavi etmenin ana yaklaşımı davranışsaldır. Amaç, çocuklara kaybettikleri becerileri yeniden öğretmek ve davranışçılığa dayalı olarak yenilerini oluşturmalarına yardımcı olmaktır.

Böylelikle pekiştirme ve cezalarla çocuğun elde etmek istediği davranışlar ödüllendirilir ve sorunları gidermeye çalışır. Ancak bu süreç uzun ve karmaşıktır; ve aile üyeleri, evde de dahil olmak üzere her saat tedaviye devam etmelidir.

Bu nedenle, davranışçı terapinin bir kısmı, çocuğun maksimum iyileşme şansına sahip olması için ebeveynleri ve onlara yakın diğer kişileri takip etmeleri gereken prosedürler konusunda eğitmekten oluşur.

Farmakoterapi

Günümüzde, çocuklukta parçalanma bozukluğunun tüm semptomlarını hafifletebilecek veya ortadan kaldırabilecek hiçbir ilaç henüz bilinmemektedir.

Bununla birlikte, bazı ilaç tedavilerinin, bu hastalığın bazı gelişimini önlemede veya daha ciddi sorunlarının bazılarını sona erdirmede yardımcı olduğu görülmektedir.

Son zamanlarda, steroid tedavileri, bu bozukluğun semptomlarının ortaya çıkma hızını azaltmak ve şiddetini azaltmaya çalışmak için kullanılmaktadır. Bununla birlikte, gerçekten etkili bir yöntem olup olmadığını doğrulayabilmek için bu konuda hala daha fazla çalışmaya ihtiyaç vardır.

Bazı durumlarda, tekrarlayan davranışlar veya başkalarına yönelik saldırılar gibi bazı problemli davranışları azaltmak için antipsikotikler kullanmak da mümkündür.

Disintegratif bozukluğu olan çocuklar için aktiviteler

Çoğu durumda, bu bozukluğu geliştiren çocuklar ve aileleri, semptomlarla uzun süre yaşamayı öğrenmek zorunda kalacaklardır. Ancak bu, etkilenenlerin daha iyi bir yaşam sürmelerine yardımcı olmak için hiçbir şey yapılamayacağı anlamına gelmez.

Sonuçta, otizm spektrum bozukluğu olan insanlar, farklı ihtiyaçları, yetenekleri ve ilgi alanları olsa da, hala insandır. Bu nedenle, onlarla hangi tür faaliyetlerin gerçekleştirilmesinin yararlı olduğunu anlamak, aile içindeki yaşam kalitesini iyileştirmenin anahtarı olabilir.

İşte çocuklukta parçalanma bozukluğu olan bir çocukla yapabileceğiniz etkinlikler için bazı fikirler.

Evde güvenli alan

Evde güvenli bir alan yaratmasına yardım edin. Otizm spektrum bozukluğu olan bireyler genellikle etraflarında olup biten her şeye boğulur ve zaman zaman biraz yalnız kalmaları gerekir.

Bu alan, sadece onun için olan evin bir köşesi kadar basit bir şey olabilir, ancak istediğiniz kadar ayrıntılı hale getirebilirsiniz.

Duyusal aktiviteler

Bazı nedenlerden dolayı, otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar çevrelerini keşfetmeyi severler ve genellikle etraflarında ne olduğunu merak ederler.

Bunu teşvik etmek için onlarla keşif oyunları oynayabilirsiniz: örneğin, bir kutuyu farklı malzemelerle doldurun ve ne olduklarını bulmaya bakmadan onlara dokunmaya teşvik edin.

Dış mekan oyunları

Çocuklukta parçalanma bozukluğu olan bir çocuk muhtemelen diğerleri gibi bir parkta veya sokakta oynamamaktadır; Ancak bu, dışarıda geçirdiğiniz zamanın tadını çıkaramayacağınız anlamına gelmez. Onu çimlerde koşmaya, çevresini güvenli bir şekilde keşfetmeye ya da sadece doğanın tadını çıkarmaya teşvik edin.

Elbette, bu bozukluğu geliştiren bir çocukla yapabileceğiniz daha birçok aktivite var. Mesleki terapi, tam olarak bunu ele alan bir disiplindir; iyi bir psikolog veya psikiyatrist de bu konuda size yol gösterebilir.

Referanslar

1. "Çocukluk Çağı Parçalayıcı Bozukluk Nedir?" in: Uygulamalı Davranış Analizi Programları. Alındığı tarih: 02 Kasım 2018, Applied Behavior Analysis Programs: applybehavioranalysisprograms.com.
2. "Çocuklukta parçalanma bozukluğu": Medscape. Alındığı tarih: 02 Kasım 2018, Medscape'den: emedicine.medscape.com.
3. "Çocuklukta parçalanma bozukluğu": Encyclopedia of Mental Disorders. Alındığı tarih: 02 Kasım 2018, Encyclopedia of Mental Disorders: minddisorders.com.
4. "Otizmli çocuklar için 10 terapötik aktivite" in: Harkla. Alındığı tarih: 02 Kasım 2018, Harkla'dan: harkla.co.
5. Wikipedia'da "çocuklukta parçalanma bozukluğu". Alındığı tarih: 02 Kasım 2018 Wikipedia'dan: en.wikipedia.org.