- Çocuklar için kısa hikayeler listesi
- - Park yalnız kaldı
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Akıntıya karşı kürek çeken çocuk
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Daniel ve göl
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Luis ve ayakkabıdaki delik
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Martha ve pasta
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Seyahat Kütüphanesi
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Çiftlikte çocuklar
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Sihirli Konuşan Bilgisayar
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Deve Lazarus
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- - Gezgin Juancho
- Başlat
- Düğüm
- Sonuç
- Referanslar
Kısa öykü bir bağlamda gerçek veya hayali mevcut durumlar Burada bu geliştirilir bu amaç gösterisi hikayeleri, karşılaştığı düğüm veya kopma noktaları ve dersler görüntüleyebilir sonucudur.
Gençlerin yanı sıra 9 ila 12 yaş arasındaki bebeklerde yaratıcılığı ve anlayışı teşvik etmek için teşvik edilirler.

Hikayelerin başlangıcı, ana ve ikincil karakterleri ve onları çevreleyen ortamı açıklayarak temayı tanıtmayı amaçlamaktadır. Hikayeyi öncesine ve sonrasına bölen bir an meydana geldiğinde düğüm oluşur.
Ana karakterler, hikayenin akışını değiştiren ikincil karakterlerle etkileşime girmeye başlayabilir.
Sonuç, ana ve ikincil karakterlerin tek bir amaç ile gerçekleştirdikleri eylemleri göstererek evrimleştiği, düğümde ortaya çıkan sorunun çözümüyle sonuçlandığı, hikayenin sonuna götüren olayların sonucudur.
Çocuklar için kısa hikayeler listesi
- Park yalnız kaldı

Park yalnız kaldı. Kaynak: Pixabay.com.
Başlat
María, Paula ve Julia, her biri on iki yıllık üç arkadaştı. Çayır kenarında sessiz bir kasabada yaşıyorlardı. Orada her şeye sahiplerdi, okulları, sinemaları, kütüphaneleri, yiyecek ve kıyafet satın alacak mağazaları ve en iyisi, 7 yaşında tanıştıklarından beri her gün oyun oynamak için tanıştıkları güzel bir park vardı.
Park, her birinin evinden aynı uzaklıkta bulunuyordu; içinden herkes tekerleğin üzerinde, salıncakta, tahterevallide eğlenmek veya sadece oyuncak bebekleriyle oynamak için orada buluşmak için aynı yüz metre yürüdü. çim.
Düğüm
O dostluk yıllarında her şey yolunda gitmişti. Parkta geçirdikleri zaman onlar tarafından en çok arzu edilen zamandı. Ancak hayattaki her şey gibi o yıl da ortaokula girdiler ve her biri farklı çalışmalara karar verdikçe programları değişti ve özel yerlerinde eskisi gibi çakışamadılar.
Zamanla, daha önce yedi varken, haftada sadece üç kez birbirlerini görmeye gittiler; sonra sadece iki kez ve sonunda birbirlerini görmediler bile. Bu yabancılaşmanın bir sonucu olarak kalplerinde çok fazla üzüntü vardı ama hayatlarında yaşanan yeni şeyler pişmanlığı o kadar da derinleştirmemişti. Bir yılda park böyle yalnız kaldı.
Sonuç
Zaman, kızlar fark etmeden uçup gitti. Hayattaki şeyler nedeniyle, seçtikleri farklı üniversitelerde okumak için şehirden taşındılar. Ancak, işler çok iyi olduğunda kendilerini tekrarlarlar.
Oyunlarından ve oyalamalarından yirmi yıl sonra, María, Paula ve Julia evlerine ve her birinin kızıyla birlikte memleketlerine döndüler.
Her biri yedi yaşında olan kızlarına onların adı verildi ve geçmişte anneleriyle olduğu gibi o parkta onları bekleyen yakın arkadaş oldular.
Her şey aynıydı, ancak şimdi küçüklere ek olarak anneleri de uzaktayken yaşadıkları her şeyi konuşmak için onlara eşlik ediyordu.
Son.
- Akıntıya karşı kürek çeken çocuk
Başlat
José Manuel, Karayip Denizi kıyısındaki bir sahil kasabasında yaşayan neredeyse yedi yaşında bir çocuktu. Yer güzeldi, çok fazla üzüm, palmiye ağaçları ve uzun yıllar balık tutmaya adanmış bir köy olduğu için sahilde birçok tekne vardı.
José'nin babasının adı Pedro'ydu ve kendisi bir balıkçıydı, tıpkı büyükbabası, büyük büyükbabası ve ondan önceki uzun ataları listesi gibi. Ailesi, en zengin türlerden biri olan ve gelen alıcılar ve aynı kasabanın sakinleri tarafından talep edilen köpek balığı köpekbalığı için balık tutmakla görevli olduğu için bölgenin en seçkinlerinden biriydi.
Düğüm
José Manuel'in doğum günü olan 5 Aralık 1989'a kadar her şey yolunda gidiyordu. Alışıldığı gibi yaşadıkları kasabada 7 yaşında oğlanın balık tutmaya başladığı ortaya çıktı. Doğum gününü söyledikten sonra, çocuğun babası onu bir tekneye götürdü ve ona şöyle dedi: "Bugün aile geleneğini başlatacaksın, ticaretine başlayacaksın."
Bundan sonra beklenmedik bir şey oldu, herkesi şok eden bir şey. José Manuel anında ve düşünmeden şöyle dedi: "Hayır baba, yapmayacağım, balıkçı değil yazar olacağım." Çocuğun babası soldu, duyduklarına inanamadı. Yıllar, yıllar ve nesilden nesile gelenekler bir anda kenara atılır.
Evet, José akıntıya karşı kürek çekiyordu, ama bu göründüğü kadar garip değildi, çünkü çocuğun büyükannesi Doña Onorina edebiyat aşığıydı ve küçük çocuk bebek olduğu için yaşlı kadın ona hikayeler ve masallar okudu. Babası balığa giderken annesi ev işi yaparken, ona kendi başına okumayı ve yazmayı öğretti.
Sonuç
Ailenin büyük bir kısmının José Manuel'in kararını kabul etmesi ne kadar zor olsa da, buna saygı duydular. Çocuk çok genç olmasına rağmen inanılmaz bir inancı vardı.
Gerçek şu ki, José, günler geçtikçe, sevgili büyükannesi Onorina eşliğinde her gün gittiği komşu kasabadaki bir okula kaydoldu.
Yıllar sonra José'nin kararı ailesinin yanı sıra geleneklerini de hatırlattı. Bir tarihçi ve yazar oldu, geleneklerini her ayrıntısına kadar anlattı ve halkının ve halkının hikayelerini ölümsüzleştirdi.
Son.
- Daniel ve göl
Başlat
Daniel o sabah uyandığında sonsuza dek hatırlayacağı bir gün olacağını hayal etmemişti.
Normal bir Çarşamba günü gibiydi. Tatilin son ayıydı ve Daniel 8 yaşına basmıştı, bu da bu yıldan itibaren okula yalnız başlaması anlamına geliyordu. Çok korkmuştum.
Evinden okula sadece birkaç blok uzaklıktaydı, ama yarı yolda onu korkutan siyah bir göl vardı.
Şimdi üniversiteye gidecek olan ağabeyi Sebastian, ona o gölde vücudunun her yerinde gözleri olan ve başının büyüklüğünü açan büyük bir ağzı olan kocaman bir canavarın yaşadığını söylemişti. Bu canavara Hugo adı verildi ve çalışkan çocuklardan beslendi.
Düğüm
Daniel belki annesine okula yalnız gitmek istemediğini söyleyebileceğini düşünmüştü, ama alay edileceğinden korkuyordu. En küçüğü olmak karmaşıktı, korktuğunda herkes güldü.
Tatil sona erdiğinde, Daniel göl ve Hugo'yu daha çok düşündü. Sınıfa gitme günü geldiğinde, sinirlerini kaldıramadı. Evin dışına attığı ilk adımdan itibaren bacaklarının jöle gibi titrediğini hissetti.
Sonuç
Uzaktan gölü gördü ve terlemeye başladı. Sonra üç çocuğun kıyıda sessizce oynadığını fark etti, onların sınıf arkadaşı olduklarını. Daniel korkuyla, her şeye dikkat ederek adım adım yaklaştı. Arkadaşlarının oyununu izlemek için bir ağacın arkasına saklandı, onların da iyi notları vardı, Hugo her an ortaya çıkardı.
Ancak dakikalar geçti ve Hugo görünmedi. Sonunda Daniel gruba yaklaştı ve derse gitmek zorunda kalmadan önce kalan dakikaları paylaştı. Daniel her zaman o günü canavarlara inanmamayı öğrendiği gün olarak düşündü.
Son.
- Luis ve ayakkabıdaki delik
Başlat
Luis her şeyden önce bir şey istiyorsa, yani çalışmaksa, zor durumda üçüncü sınıfa giderek bunu kanıtladı. Çocuk, çok fakir bir kasabada ve parçalanmış bir aileyle çok güçlü bir çocukluk yaşarken geldi.
Babasını hiç tanımadı ve annesi onu ve beş kardeşini beslemek için günlük parayı toplamak için muazzam bir çaba gösterdi. Henüz dokuz yaşındaki Luis, sabahları okurken öğleden sonraları sokakta çalışmaya karar verdi. Çocuk tatlı sattı ve ayrıca kendisine çok iyi para aldığı alüminyum kutular da topladı.
Kendini kötü hissetmedi, annesine yardım etmesi gerektiğinden ve çalışmanın yanlış bir tarafı olmadığı için buna vakti yoktu. İyi olmayan, o yaştaki bir çocuğun çalışmasıdır.
Düğüm
Bir gün okulda Luis'in beklemediği bir şey oldu. Her zaman olduğu gibi, her şeyden önce erken geldi ve önceki öğleden sonra iş onu terk ettiğinde yaptığı gibi, ödevi hazırdı.
Birkaç dakika sonra diğer çocuklar gelmeye başladı ve bir grupla alçak sesle konuşurken onu işaret etmeye başladı. Kahkaha ve alaycı bir anda başladı: "Ayakkabıda delik, ayakkabıda delik!" Luis'i işaret ederken duyuldu.
Ayakkabılarına ve kıyafetlerine her zaman özen gösteren çocuk, o sabah yırtıklarını ve çoraplarını ortaya çıkaran büyük bir delik olduğunu fark etmemişti.
Arkadaşlarının bağırışlarından ve alaylarından önce çocuk ağlamaya başladı. Eşyalarını aldı ve perişan halde eve gitti. Sınıf arkadaşları gülmekten vazgeçemedi. Luis eve döndüğünde gözyaşlarını sildi ve işe gitti, ağıt yakmaya vakti yoktu. Tabii ki, çocuk ayakkabılarını ve yenilerini almamış olduğunu düşünmeyi bırakmadı.
Tatlıları satarken ve tenekeleri toplarken çok lüks bir araba yanına geldi.
"Hey çocuk, buraya gel," dedi bir adam pencereden aşağı yuvarlanarak.
-Evet, söyle bana, kaç tane tatlı istiyorsun? Luis, her müşteriye yaptığı gibi cevapladı.
"Bütün kutuyu istiyorum" dedi adam.
-Teşekkürler Lordum! Bugün eve erken gidebilirim, 'dedi çocuk ve adam gülümsedi ve gitti.
Satıştan sonra Luis, üzerinde garip bir duygu karışımıyla eve gitti. İyiydi çünkü her şeyi satmıştı ama ayakkabıları kötüydü ve okuluna böyle gitmek istemiyordu.
Sonuç
Eve geldiğinde, çocuk annesini ağlarken buldu.
-Anne anne! Ne oluyor! Diye sordu Luis.
"Bir mucize, oğlum, bir mucize!" Odaya gel de görebilirsin ”dedi anne.
Luis odanın içinde kendisinin ve kardeşlerinin bedenlerinde birçok yeni kıyafet ve çift ayakkabı buldu. Orada ayrıca çalışma materyalleri, ansiklopediler ve defterler vardı.
Çocuk gözyaşlarına boğuldu. Lüks kamyonu olan adamın Luis'in işini ve çalışırken nasıl çalıştığını takip ettiği ortaya çıktı. Nerede yaşadığını ve ailesinin durumunu öğrenip ihtiyaç duydukları her şeyi satın aldı, ardından sürprizi daha hızlı yapmak için gidip çocuğa tatlılarını aldı.
O zamandan beri, Luis görevleri hazır halde okula ilk gelmeye devam ediyor, çalışmayı bırakmadı ve en iyi notlara sahip olan o. Bu arada, sınıf arkadaşları dalga geçtikleri için azarlandı ve daha sonra ondan özür dilediler.
Son.
- Martha ve pasta
Başlat
Yalnız yaşamak sandığından daha zor bir işti. Her sabah çok erken kalkıp öğle yemeğini hazırlaması, kahvaltı için bir şeyler yemesi ve derse gitmesi gerekiyordu. Evde yaşamayı özledim.
Birkaç ay önce 19 yıl önce dönmüştü ve aynı zamanda Venezuela Merkez Üniversitesi UCV'ye girmeyi başarmıştı. San Fernando de Apure'dendi, bu yüzden bir konutta yalnız yaşamak zorunda kaldı. İlk defa annemin yardımına güvenmedi.
Başkentte iki aydır zar zor bulunmuştu ve halihazırda bir elbisesine zarar vermiş, bir çömleği mahvetmiş ve bir halıyı lekelemişti. Aptal değildi, bunu biliyordu ama hiçbir şey yapma fikri yoktu ve her 10 dakikada bir anneyi arayamazdı, işini yapmayı öğrenmesi gerekiyordu.
Düğüm
Kendi başına hayatta kalmak için yemek pişirmenin gerekli olduğuna karar verdi, bu yüzden bu görevi tam bir adanmışlıkla halledecekti.
Toplu olarak satın aldığı kitaplarda tarifler arayarak başladı. Arkadaşlarından tavsiye istedi ve dergiler okudu. Sonunda çikolatalı kek yapmaya karar verdi. Okuduğu ve çalıştığı tüm tarifler arasında onu en çekici yapan da buydu.
Sonuç
Çok dikkatli bir alışveriş listesi, un, tereyağı (margarin değil), yumurta, süt, çikolata, çikolata parçaları ve bir kalıp yaptı. Fırsatı değerlendirdi ve çatalla karıştırmamak için manuel bir mikser aldı, ona anlattıkları şeylerden biri buydu.
Eve döndüğünde her şeyi dikkatlice ölçtü, tavayı unladı ve pastayı fırına koydu. Martha, pastasıyla çok heyecanlandı ve banyo yapmak için zaman ayırmaya karar verdi, çünkü tarifte 180º'de 45 dakika pişirmenin yeterli olduğunu, 90º olmadığı için 120 an'ye koyacağını ve 90 said olmadığı için bir saat sürebileceğini söyledi. fırını açmadan çeyrek önce.
Banyodan çıktığında evi dumanla dolu buldu. Pastasını kontrol etmek için acele etti ve fırını açtığında siyahtı. Ne olduğunu öğrenmek için annesini aradı ve sonra fırıncılık matematiğinin böyle çalışmadığını anladı.
Son
- Seyahat Kütüphanesi
Başlat
Bir zamanlar müzik, korku ve diğer oyunlar hakkında çocuk kitaplarının bulunduğu bir gezici kütüphane vardı.
Düğüm
Uyum içinde yaşadılar, bir yerden başka bir yere taşınana kadar, bir gün bir grup insan onları kütüphaneden çıkarıp atmak için en eski kitapları aramaya geldi. Bunu kitaplardan bilerek, birleşmeye ve bu fikre karşı kendilerini savunmak için savaşmaya karar verdiler.
Birlikte ve barış içinde kalmalarını talep ederek isyan etmeye geldiler. Rahatsızlık düzeyini gören halk, tavrını bırakmaya karar verdi ve birleştirilen kitaplar hedefine ulaştı.
Sonuç
Uzun yıllar bir yerden başka bir yere gitmeye devam ettiler ve insanlar onlara saygı ve hayranlıkla baktılar.
- Çiftlikte çocuklar
Başlat
Uzun zaman önce, Carlos ve María eşleri, çocukları Pedro, Petra ve Sofía ve Monte köpeğinden oluşan, Esteban ailesine ait bir çiftlik vardı. Yakın bir aileydiler ve her tatilleri olduğunda çiftliğe giderlerdi.
Pedro, Petra ve Sofía her zaman Monte ile oynadılar ve bir gün parlak bir ışık gördüler ve büyülü bir dünyaya giriş yaptılar.
Düğüm
4 kişi geçip çok güzel bir yeri gözlemlediler ama bir problemleri vardı, uzun süre ortalıkta yoktu ve yolda kayboldular. Burada, Esteban kardeşlere ve evcil hayvanlarına yardım etmek için yola çıkan Brill adlı büyülü bir varlık belirir.
Monte'nin burnu ve kardeşlerin ve Monte'nin çiftliğe dönmesini mümkün kılan sihirli kelimeleri söyleyen Brill'in yardımıyla varış noktasına yürüdüler.
4'ü Brill'e teşekkür etti ve kendisiyle iletişim halinde olmasını istedi. Brill, ebeveynlerini endişelendirmekten kaçınmak için daha dikkatli ve tedbirli olmasını istedi.
Sonuç
Pedro, Petra ve Sofia bunu böyle yaptılar: Çiftliğe her gittiklerinde, Brill ve büyülü dünyadan sevdikleriyle paylaştılar.
- Sihirli Konuşan Bilgisayar
Başlat
Bir zamanlar, Bruno adında tek çocuk olan 10 yaşında bir çocuk vardı ve ebeveynlerinden bir hediye aldı: Doğum gününde kişisel bir bilgisayar.
Bruno'nun neşesi, jesti takdir edecek ve kısa süre sonra bilgisayarı kullanmaya başlayacak kadar oldu.
Günler geçtikçe, bilgisayar kendi başına bir hayat sürdü ve kendisini Compu adı altında Bruno'ya tanıttı. Arkadaşlık bir kardeşliğe dönüştü.
Düğüm
Bruno'nun babası kaçırıldığında üzücü bir olay meydana geldi. Bu, Bruno'nun evindeki uyumu değiştirdi ve Compu, gizlice, internet üzerinden babayı bulmaya karar verdi.
Yeri bulduktan sonra Compu, Bruno'yu bilgilendirdi ve Bruno annesine bulguyu bildirdi. Yetkililere haber verdiler ve babayı kurtarmak için plan yaptılar.
Sonuç
Sonra Bruno'nun ailesi ona bu işi nasıl yaptığını sordu ve onlara Compu hakkındaki gerçeği anlattı ve aile grubundan bunu bir sır olarak saklamasını istedi. Böylece ailesi Bruno ve Compu birlikte yaşadılar ve yıllarca güçlendiler.
- Deve Lazarus
Başlat
Bir zamanlar Lazarus adında bir deve vardı, durmaksızın ağır yükler taşıyarak Kuzey Afrika çöllerinde seyahat ediyordu.
Düğüm
Bir gün Lazaro hastalandı ve vücudunda taşıyacak çok fazla ağırlık vardı. Mauri adında bir sihirbaz görünene kadar ölümcül bir tehlike altında olduğuna inanıyordu.
Bu bilge adam, ekipmanında Lazarus'a verdiği bir iksir olduğunu görünce, ona acı veren sorunu sormak için Lazarus'la konuştu.
Lázaro onu aldıktan sonra iyileşmeye başladı ve bu zamanında yardım için Mauri'ye teşekkür etme fırsatı buldu. Konuştular ve yemek paylaştılar, Mauri çadırında kamp kurdu ve Lázaro çadırın yanında dinlendi. Ertesi gün, ikisi de menşe yerlerine dönmeye başladığında
Sonuç
Lázaro'nun zihninde her zaman Mauri'nin hareketi vardı ve onun için en iyisini diledi.
- Gezgin Juancho
Başlat
Bir zamanlar Juancho adında, küçük bir teknesi olan ve yiyecek transferiyle geziler yapan genç bir adam vardı.
Düğüm
Bir keresinde bir adaya yelken açmak zorunda kaldı, ancak yolculuk çok zordu çünkü fırtınalar ve batma ihtimali vardı.
Oraya vardığında, Silvina adında dev bir kaplumbağa ile tanıştı, bu yolculuktan kaynaklanan gerginliğini yatıştırdı ve ona hayatın her zaman tehlikeleri, zorlukları ve aynı zamanda hoş anlar ve minnettarlık içerdiğini anlamasını sağladı.
Juancho dikkatle dinledi, Silvina'ya teşekkür etti ve gitti. Bu sözler Juancho'yu gemiyi barındırmaya ve 5 gün boyunca yiyecek yüklemeye teşvik ederek anakaraya dönüşünü organize etti.
Sonuç
Juancho oraya vardığında sevdikleriyle daha fazla şey paylaşmaya başladı ve yaşamak için çalışmayı öğrendi.
Hayal gücü ve yazma arzusu, çocuklar ve gençler için kısa öyküler geliştirebilmenin temel unsurlarıdır.
Bu tür öykülerin yapılandırılmış yazımı ve okunmasıyla bu yaş gruplarını büyükleriyle eğlenceli bir şekilde bir araya getirmenin bir yoludur.
Referanslar
- Arrubla, M. (2005). Bir Zamanlar The Tale. Bogota, Pontificia Universidad Javeriana.
- Caso, C. (2015). Lisa Graff için bir Eğitimci Kılavuzu. Coronado, Penguin Sınıfı.
- Corvalan, R. (2010). Hikaye Oluşturma Araç Kutusu. Asunción, İnsan Hakları Koordinatörü Paraguay.
- Garcia Muñoz, R. (2012). Bir zamanlar … halk hikayeleri, ELE sınıfında öğretici bir araç. Paris, Fransa'da ELE Öğretmenlerinin Pratik Toplantısı.
- Perrault, C. Kırmızı Başlıklı Kız. Kurtarıldı: chaperon.rouge.online.fr.
