29 BOŞANMANIN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKI SONUÇLARI - EKONOMI - 2025

En önemli boşanma sonuçları çocuklarda uyuşturucu kullanımı, stres kışkırtmak ya da kötü akademik performansı neden, suçluluk, taklit olumsuz davranışların duyguları yaratarak kişisel ilişkiler zarar psikolojik bozuklukların ortaya çıkması olasılığı vardır.

Bugün, çocuklu çiftlerin ayrılması ve boşanması çok yaygın ve yükselişte görünüyor. Bu gerçeğin sadece çocuklar için değil ebeveynler için de olumsuz etkileri olabilir.

Daha sonra, ayrılık meydana geldiğinde küçüğün yaşına bağlı olarak özellikle var olan bazı sonuçlardan bahsedecek olsak da, genellikle çocuklarda genel bir şekilde meydana gelenlerin altına düşeceğiz.

Genel olarak çocuklarda boşanmanın sonuçları

Psikiyatrik bir bozukluk gösterme olasılığı

Ebeveynleri ayrılmış veya boşanmış çocukların daha eksiksiz ve istikrarlı bir evde yaşayanlara göre psikiyatrik bozukluklar geliştirme olasılığı daha yüksektir.

İlişkilerinizi etkileyebilir

Babasız büyüyen bir kız, erkeklerle ilişkilerinde zorluklar yaşayabilir veya kayıp babayı kurtarmak için uygunsuz girişimlerde bulunabilir.

Bunun tersi durumda da olur, ancak daha seyrek de olsa çocukların velayetini genellikle anneler yapar.

Psikolojik sorunları tetikler

Çocuklar, boşanmadan önceki psikolojik travmaya ve ayrılıktan sonra ebeveynler arasında ortaya çıkan çatışmalı etkileşime maruz kalabilirler. Psikolojik bir uyumsuzluğu her zaman zorunlu olarak kınamaz.

Öte yandan, ebeveynlerinin dikkatini dağıtmak için çatışma yaşayan ebeveynlerin çocukları, onlara daha fazla ilgi gösterebilmek için psikolojik belirtiler geliştirebilirler.

Suçluluk duygusu yaratır

Küçükler ayrılıktan muzdariptir ve ebeveynlerinin evlilik sorunları nedeniyle sebepsiz yere suçlu hissedebilirler. Çocukların, diğerlerinin yanı sıra şefkat ve velayet için rekabet ettikleri için ebeveynlerinin kavgalarına karıştıkları bir gerçektir.

Olumsuz davranışların taklidi

Çocuklar, sürekli olarak ebeveynlerinin birbirleriyle tartıştığını ve birbirlerine hakaret ettiğini görerek, ebeveynlerinin çelişkili davranışlarını taklit etmeye başlayabilirler.

Davranış sorunlarını artırın

Öte yandan, olanlara ve hislere olası bir cevap, davranış problemlerini tetikleyen itaatsiz veya meydan okuyan davranışlar sergilemeye başlamaktır.

Özellikle, anneden sorumlu tek ebeveynli ailelerin çocukları saldırgan davranışlarda, antisosyal davranışlarda, suç davranışlarında ve alkol ve uyuşturucu kullanımında daha yüksek puanlar sergileyebilir.

Uyuşturucu kullanımını teşvik eder

Tek ebeveynli ailelerde, daha yüksek uyuşturucu kullanımı oranları vardır. Doğru olmasına rağmen, aynı zamanda akranların (arkadaşlar veya meslektaşlar) baskısına ve sapkın modellere maruz kalmaya da bağlıdır. Babası olmayan gençlerde ilişkileri genellikle daha güçlüdür.

Strese maruz kalıyorlar

Ebeveynlerin gergin olduğu, tartıştığı ve nedenini bilmediği bir dünyaya daldığında çocuk çok fazla stres yaratabilir. Bu gerçeğin neden olduğu davranışsal sorunlara eklenen bu durum, küçüklerin sorunlarının önemli ölçüde artmasına neden olur.

Ailelerini geri kazanmak için çabalıyorlar

Çocuk, ebeveynlerinin neden ayrıldığını anlamıyor, bu yüzden her şeyi kesinlikle önceki haline döndürmeye ya da en azından sık sık bir iletişim ilişkisi sürdürmeye çalışacaktır.

Seni önemseyen ebeveyne karşı kızgınlık

Bazen çocuk, diğer ebeveyn gitmişken evde bırakılan ebeveyne kızabilir.

Kafasındaki bu, diğerinin gitmesine neden olduğu için onu suçladığı için, sorumluluğunda bırakılan ebeveyne karşı bu duyguları taşıyor. Normalde çoğu durumda, çoğu zaman velayeti onlar aldığından genellikle anneye doğrudur.

Olmayan ebeveyne karşı kızgınlık

Küçükten sorumlu bırakılan ebeveynde olduğu gibi, ikincisi de evden ayrıldığı için evden ayrılana kızgınlık gösterecektir.

Bu durumlarda, bunun nedeni çocuğun hala neler olduğunu anlamaması ve babasının veya annesinin onu terk ettiğini düşünmesi olabilir. Daha sonra göreceğimiz gibi, bunun kendi hataları olduğunu düşünme eğilimindedirler.

Ebeveynleri arasında haberci görevi görür

Ebeveynler ayrıldıktan sonra, bilinçsizce çocuklarını aralarında elçi olarak hareket ettirirler. Bu, reşit olmayanlara yaşlarıyla orantılı olmayan sorumluluklar verildiği ve ebeveynlerden biri tarafından etkilenebileceği için olumsuz yönde etkileyebilir.

Daha genç yaşta cinsel aktivitelerin başlaması

Sağlam evlere kıyasla, ayrılmış ailelerin çocukları cinsel aktiviteye daha erken yaşta başlar. Öte yandan, kızların genç yaşta hamile kalma olasılığı daha yüksektir.

Akademik performansı olumsuz etkiler

Ebeveynlerinden ayrılma nedeniyle, çocuklar daha yüksek okula devamsızlık ve öğrenme motivasyonu düşüktür. Bu, bazılarının zorunlu eğitimi tamamlamamasına neden olacaktır.

1-3 yaş arası çocuklarda

Oluştuğu yaş grubuna bağlı olarak, her biri için bireysel sonuçlar hakkında da konuşabiliriz. Bununla birlikte, mantıklı olduğu gibi, bunların her birinin sonuçlarını göz ardı edemeyiz, çünkü yaştan bağımsız olarak birinde veya diğerinde de meydana gelen çok sayıda olacaktır.

Bakıcı ebeveynin endişesini yansıtabilir

Çocuklar görür, duyar, duyar ve hisseder. Bu nedenle, kendisiyle daha fazla vakit geçiren ebeveynin kendisini gergin veya kaygılı hissettiğini ve hatta önünde ağladığını fark ederse. Neler olduğunu bilmemek, ona bakan anne veya babanın endişesini yansıtabilir.

Daha fazla ilgiye ihtiyaç var

Yaşları ve tüm boşanma sürecinin tetiklediği endişesi nedeniyle, boşluğu doldurmak ve içinde bulundukları stres ve üzüntüyü atlatmak için daha fazla ilgiye ihtiyaç duyacaklardır.

Gelişiminde gerileme

Bazı çocuklar, boşanma döneminde yaşadıkları stres ve kaygı nedeniyle gelişimlerinde gerileme yaşayabilirler. Bu, örneğin belli bir yaşta konuşması veya yürümesi gereken ve yapmayan çocuklarda görülebilir.

Diğer sonuçlar

Sinirlilik, ağlama, korku, ayrılık kaygısı, uyku sorunları, saldırgan davranış, diğerleri arasında.

4 ila 5 yıl arası

Ebeveynlerinin yokluğu veya mutsuzluğu için kendilerini suçlarlar ve hatta terk edilme kaygısı hissederler.

Bundan dolayı iki şekilde hareket edebilirler: evde çok itaatkar davranmak veya tam tersine aşırı agresif davranmak.

Arayı inkar ediyorlar

Bu olaylar karşısında genellikle sahip oldukları savunma mekanizması, ebeveynlerinin ayrılığını inkar etmek ve hiçbir şey olmamış gibi davranmaktır. Bu nedenle, kendisine defalarca anlatılmış olmasına rağmen, orada olmayan babayı, sanki geri dönecekmiş gibi sorarlar.

Olmayan babayı idealleştiriyorlar

Bazen evde olmayan babayı idealize edebilir, hatta onu reddettiklerini gösterebilir, onu görmek istemeyi ya da arkadaşlığından zevk almayı reddedebilirler.

6 ila 10 yıl arası

Keder duygusu

O anda yaşadıkları durum ve özellikle seçim yapmak zorunda oldukları için sevgilerle reddedilme arasında kararsız duygular sergilerler, çünkü bu yaşta zaten kimlerle olmak istedikleri sorulmaktadır.

Genellikle öfke, üzüntü ve nostalji gösterirler

Ayrıca okul performanslarını etkileyen öfke, üzüntü ve vatan özlemi gösterme eğilimindedirler. Neler olduğunu bilmelerine rağmen, onu özümsemeleri zordur.

İkizler ve gençler

Ebeveynlerini idealize etmez

Ailesinin parçalandığını hissediyor, bu yüzden olan her şey için ebeveynleri suçluyor ve genellikle kendilerini kaybolmuş ve korkmuş hissediyorlar.

Yukarıdakiler ve içinde bulundukları gelişme aşaması nedeniyle, diğerlerinin yanı sıra, uygun şekilde kontrol edilmezse küçükleri uyuşturucu kullanmaya teşvik edecek yüksek düzeyde saldırganlık ve itaatsizlik sergileyeceklerdir.

Antisosyal davranış

Çocuğun kişiliğine bağlı olarak, durumla başa çıkmanın bir başka yolu, kendisini etrafındaki dünyadan izole etmek ve sevdiği şeylere yönelmek ve olanları unutması için ona iyi hissettirmektir.

Daha erken yaşta cinsel ilişkiye başlama

Öte yandan, sağlam ailelere kıyasla, tek ebeveynli ailelerde büyüyen çocukların diğerlerine göre daha erken yaşta cinsel ilişkiye başlama oranı yüksektir. Belki de hissedebildikleri boşluk ve terk edilme duygusundan kaynaklanmaktadır.

Suç faaliyetleri

Yasal ve yasa dışı maddelerin tüketimi ile birlikte duygusal ve davranışsal kontrol eksikliğinden dolayı, reşit olmayanlar ebeveynlerinin dikkatini çekmek veya sadece bir gruba uymak ve desteklenmek için suç faaliyetlerinde bulunabilir.

Depresyon

Ayrıca ergenlerin ebeveynlerinden ayrılma nedeniyle depresyona girme olasılığı da vardır, bu onların kişiliklerine ve mizaçlarına bağlı olacaktır.

Kısaca, ebeveynlerinin boşanması nedeniyle çocukların hem genel olarak hem de yaş gruplarına göre gösterebilecekleri bazı sonuçlar geliştirmiş olsak da. Her birinin kişiliği ve mizacından dolayı bu gerçekle farklı şekilde yüzleştiğini unutmamalıyız.

Bu nedenle, burada ortaya çıkardığımız tüm sonuçları tüm çocuklar aynı şekilde ortaya koymayacak, boşanma sürecinden geçen herkesin de bu durumdan bu kadar etkilenmesi gerekmeyecek.

Boşanma Sürecinde Ebeveynlere Bazı Öneriler

Çocuklar için boşanma süreci, hayatlarında bir öncesi ve sonrasını bile işaretleyebilecek travmatik bir olaydır. Ancak, bunu gerçekleştirmek veya tam tersine sonuçlarını mümkün olduğunca en aza indirmek ebeveynlere kalmıştır.

Çocuğunuzun olması gerekenden daha fazla acı çekmesini önlemenize yardımcı olabilecek bazı genel öneriler şunlardır:

• Onun önünde tartışmayın . Partnerinizle ilişkiyle veya hatta çocukla ilgili bir şey hakkında konuşmak zorunda kalırsanız, önünüzde yokken yapmalısınız. Bu şekilde onun varlığında tartışmaktan ve dolayısıyla onu etkileyebilecek olumsuz duygulardan kaçınacağız.
• Oğlunuzla geçin. Pek çok durumda, boşanma sürecini sizden saklamanın, size söylemekten daha iyi olacağını düşünüyoruz. Ancak bunu yaparsak büyük bir hata yapıyoruz çünkü bu sizi daha aniden etkileyecek ve nedenini anlamak size daha pahalıya mal olacak.
• İşlemi normal hale getirin . Bu sürecin çocuğunuzu bu kadar etkilemesini önlemenin en iyi yollarından biri, onu normal kabul etmektir. Bu bizim için zor olsa da onun için yapmalıyız. Bu nedenle her zaman sakin olmalıyız.
• Birbiriniz hakkında kötü konuşma . Çocuğa birbirimiz hakkında olumsuz şeyler söylememizden çok, bunu diğer ebeveyne karşı koymaya çalışmamız tavsiye edilmez.
• Bazı rutin alışkanlıklara sahip olun . Çocuğun boşanma sürecini bir an önce özümsemesini sağlayacak bir diğer eylem, normal rutin alışkanlıklarına geri dönmesi olacaktır. Bu nedenle, her iki ebeveyn de çocuğun her biriyle yapması gereken faaliyetler konusunda mümkün olan en kısa sürede anlaşmalıdır.
• Ebeveynlik kuralları üzerinde anlaşın. Genellikle yapılan bir şey, çocuğu, bir ebeveynden daha çok bir ebeveynle mutluluk hissini uyandıran olumlu duyguları uyandırması için şımartmaktır. Ancak, bunu yaparsak, bozarız ve rıza gösteririz.

Şu andan itibaren takip edilecek ebeveynlik kuralları üzerinde partnerinizle anlaşmanız tavsiye edilir, böylece istikrarlı bir ortam sağlanır ve çocuğun zihinsel ve fiziksel gelişimine zarar verilmez.

• Süreç boyunca size destek oluruz. Boşanma sürecinde en çok acı çeken kişi olduğunuzu düşünseniz bile en büyük mağdur çocuğunuzdur. Bu nedenle, onun kendi hatası olmadığını görmesi için onu desteklemeli ve neler olduğunu açıklamalısınız ve böylece onu etkileyebilecek sonuçlardan mümkün olan en az şekilde kaçınmalısınız.
• Çocuğu tartışmaların ortasına koymayın. Birçok çift çocuk için sanki bir savaşmış gibi tartışır. Bu aynı zamanda sizi olumsuz etkiler ve neler olduğunu anlamayacağınız için hayal kırıklığınızı artıracaktır.

Bu tür eylemlerden kaçınmaya çalışmak, yalnızca çocuğunuzda değil, genel olarak aile içinde de endişe düzeyini azaltacaktır.

Referanslar

1. Cantón, J. ve Justicia, MD (2002a). Boşanmış çocukların uyum sorunları. J. Canón, MR Cortés ve MD Justicia, Medeni Çatışmalar, Boşanma ve Çocuk Gelişimi. Madrid: Pyramid Sürümleri.
2. Conger, RD ve Chao, W. (1996). Ergen depresif ruh hali. RL Simons & Associates (Eds), Boşanmış ve sağlam aileler arasındaki farkları anlama: stres, etkileşim ve çocukların sonucu, s. 157-175. Bin Meşe, CA: Adaçayı.
3. Duarte, JC, Arboleda, MDRC ve Díaz, MDJ (2002). Boşanmanın çocuklar üzerindeki sonuçları. Klinik, Yasal ve Adli Psikopatoloji, 2 (3), 47-66.
4. Farrel, AD ve White, KS (1998). Kentsel ergenler arasında akran etkileri ve uyuşturucu kullanımı: koruyucu faktörler olarak aile yapısı ve ebeveyn-ergen ilişkisi. Danışmanlık ve Klinik Psikoloji Dergisi, 66, 248-258.
5. Maganto Mateo, C. (S / F). Çocuklarda boşanmanın psikopatolojik sonuçları.