BIR ÇOCUĞU DOĞRU ŞEKILDE NASIL EĞITIRSINIZ: 13 PRATIK IPUCU - EKONOMI - 2025

Bir çocuğu nasıl eğiteceğini bilmek , sağlıklı bir aile kurmak, refah ve yaşam kalitesine sahip olmak ve gelecek vaat eden eğitimli bir çocuk yetiştirmek için öğrenilebilecek en iyi becerilerden biridir.

Bazen çocuklarımızda davranış sorunları, sosyal beceri eksikliği, özgüven sorunları, ebeveynler ve çocuklar arasındaki kötü ilişki, az duygusal kontrol, rutin eksiklik …

Ebeveynler olarak bizi teste tabi tutan ve kendimize sürekli olarak iyi yapıp yapmadığımızı veya neleri geliştirebileceğimizi sorduğumuz birçok durum vardır. Çoğu zaman bizi bunaltan ve yeterince ele alamadığımız durumlara sihirli çözümler bulmak isteriz.

Veya çocuklarımızla olan ilişkimizi bir şekilde değiştirmemize veya geliştirmemize izin veren araçlar bulmak isteriz. İşte bugünden itibaren uygulamaya koyabileceğiniz 13 pratik ipucu.

Çocuğunuzu eğitmek için 13 ipucu

Kabul iletişimini kullanın

Çocuğunuzla ilişki kurmaya gelince, sevginizi koşulsuz olarak gösterin. Ona bizim için önemli olduğunu ve her şeyden önce onu sevdiğimizi göstermek sadece ne söylediğimizi değil, nasıl söylediğimizi de ima eder.

Çocuğunuz, onu her zaman seveceğinizi ve kabul edeceğinizi, davranışlarını onaylamayabileceğinizi, ancak onun değerli olduğunu ve hata yaptıklarında veya başarısız olduklarında bile ona her şeyden önce değer verdiğinizi bilmeli ve anlamalıdır.

Kabulün iletişimi önemlidir çünkü güçlü bir kişilik ve kendine güvenen bir öz saygı geliştirmenin temelidir.

Bazı yazarlar, 3 ila 5 yaş arasındaki çocuklarda ebeveynlerin ebeveynlik tarzı ile benlik saygısı arasındaki ilişkiyi incelemişlerdir. Daha yüksek benlik saygısına sahip çocukların, ebeveynleri tarafından daha yüksek bir öz saygı düzeyine sahip olanlarla çakıştığını gözlemlediler.

Çocuk, yaptığı şey için değil, kim olduğu için sevildiğini ve kabul edildiğini bilmelidir. Çocuğa korku ya da onayınız rehberlik etmemelidir, çünkü onu her şeyden çok sevdiğinizi bilmesi gerekir. Güvenli ve sağlıklı bir çevreye inanmak için çocukların koşulsuz sevgiye ihtiyaçları vardır.

Kendinizi çocuğunuza uygun ve erişilebilir kılın

Sıcak bağları besleyen, çocuklarına açık olduklarını gösteren ve ikisi arasında destek olan ilişkilerde ebeveynlerin mesajlarına karşı açık bir iklim yaratılır.

Desteklendiklerini hissettiklerinde, kişisel etkinlikleri artar ve tüm bunlar duygusal ve davranışsal işleyişlerini etkiler. Yaşamın ilk çağlarında çocukların eğitiminde çok az sağlamlık olduğunda, sonuçlar olumsuz olabilir.

Çocuklara yönelik az erişilebilirlik ve ulaşılabilirlik, az iletişim ile birlikte, ergenlik döneminde çatışan gruplarla gelişimlerine yol açabilir ve riskli davranışlar teşvik edilir.

Çocuğun ihtiyaçlarına duyarlı olmak, bireyselliğine dikkat etmek ve onu kabul etmek ve şefkat göstermek, davranışını düzenlemek için esastır.

Sınırları ayarlayın

Çocukların eğitiminde bir diğer önemli husus da pozitif disiplin meselesidir. Ebeveyn eğitim tarzlarında otoriter, müsamahakâr ve demokratik tarzları buluruz. Bu eğitim tarzları disiplin kontrolü ve duygusal sıcaklıkla ilgilidir.

Demokratik bir baba, yüksek sıcaklık ve kontrol gücüne sahip olandır. Öte yandan, otoriter bir baba, duygusal olarak ve yüksek bir kontrolle en havalı olacaktı. Aşırı korumacı bir ebeveyn yüksek sıcaklığa ve düşük kontrole sahipken, ihmalkar bir ebeveyn her iki durumda da düşük olacaktır.

Bazen otoriter ebeveynler olmamaya çalışarak çocuklarımızın kontrolünü kaybettiğimizi ve daha korumacı ebeveynler olabileceğimizi akılda tutmak önemlidir.

Çocukların pozitif yetkiye sahip sınırlara ihtiyacı vardır, ancak onlara güvenlik sağlamamız gerekir. Sınırlar belirlerken objektif ve somut olmalıdırlar. Çocuklara yönelik ifadeler kısa, basit olmalı ve onları birer birer pekiştirmelidir.

Olasılıklar dahilinde seçim yapmalarına olanak tanıyan sık seçimler yapmalarına izin vermemiz uygundur. Örneğin, çocuk ceketi giymek zorunda kalırsa, ona kendi üzerine giyme veya yardım etme imkanı verebiliriz. Veya şurubu içmeniz gerekiyorsa, bir bardakta veya kaşıkla yapabilirsiniz.

Sağlam olmak önemlidir, çocukların tutarlılığa ihtiyacı vardır çünkü bu onlara güvenlik sağlar. Ve sağlamlık, pozitif sınırların bir parçasıdır.

Takviye kullanın

Çocuğunuzu iyi yaptığı her şey için güçlendirin ve ceza uygulamayın. Otoriter ve cezalandırıcı ebeveynlik tarzları genellikle uyumsuz duygusal gelişim ve farklı durumlara uyum sağlamak için duygusal stratejilerde eksiklikler oluşturur.

Çocuklar olumlu pekiştirmeye daha açıklar. Ceza kullanılmamalı ve elbette fiziksel ceza asla kullanılmamalıdır. Ayrıca çocukların sağlıklı bir özgüvenle büyümesinden endişe duyuyoruz, bu da kendileri hakkında sahip oldukları benlik kavramını da yansıtacak.

Olumlu pekiştirme, tüm bunları yapmamıza yardımcı olabilir. Anahtar iyi kullanımda, övgüleri abartmamak, her zaman gerçek ve zorlama değil, çünkü çocuk onu algılayacaktır.

Gerçekten gerekli olduğu durumlar için "HAYIR" bırakmak daha iyidir. HAYIR'ın pekiştirici bir değere sahip olmasını istiyoruz, ancak bunu ayrım gözetmeden kullanırsak, gerçekten ihtiyacımız olduğunda etkili olmayacak.

Sorumluluğu ve özerkliği teşvik eder

Çocuklar gençken, ebeveynler çocuklarının özerk, sorumlu, bağımsız olmalarını, onlarla akıcı bir şekilde iletişim kurmalarını ve her konuda onlara güvenmelerini isterler.

Ancak, tüm bunların yaşamın bu aşamasında gerçekleşmesi için, ebeveynlik kılavuzlarının çocukluktan itibaren ona yönelik olması gerekir. Her yaşa ve çocukların özelliklerine uyarlanarak merak, sorumluluk ve özerklik teşvik edilebilir.

Somut değerlerle eğitim veren ailelerde, ergenlik dönemindeki özgürlük çatışmaları ve yeni deneyimler geçici olarak yaşanır.

Çocuklar küçükken, sorumluluğu ve özerkliği teşvik etmenin en iyi yollarından biri sık tercihler önermektir. Çocukların her gün yapması gereken bazı şeylerle karşı karşıya kaldığında, farklı alternatifler arasında olsa bile çoğu onlar tarafından seçilebilir.

Bu, kararlarına saygı duyacak, özerk olmalarına yardımcı olacak ve birçok durumda aile çatışmalarını önleyecektir. Çocuklara yeteneklerine ve gelişim aşamalarına göre sorumluluklar oluşturmak da çok uygun bir ebeveynlik rehberidir.

Duygularını hesaba katın, duygusal zeka önemlidir

Duygular da önemlidir. Çocuklarımızın duygularını dikkate almak ve onlar üzerinde çalışmak doğru bir eğitimin parçasıdır.

Farklı araştırmalar, ebeveynlerin dışavurumculuğu (sözlü veya sözlü olmayan ifadeler gösterme) ile çocukların empatik tepkileri arasındaki ilişkiyi göstermiştir.

Ebeveynlerin çocuklarının duygularına gösterdikleri tepkiler onların sosyo-duygusal gelişimlerinde rol oynamaktadır. Duygusal zeka öğrenilir, öğrenilebilen bir dizi beceri veya yetkinlikten oluşur.

Çocuğumuzla duyguları üzerinde çalışabiliriz ve ona duyguların işaretlerini tanımlamasına, onlara isim vermesine, anlamasına ve nereden geldiklerini bilmesine ve son olarak da onları düzenlemesine yardım ettiğimizde onu duygusal olarak eğiteceğiz.

Öz motivasyon veya gecikmiş tatmin, özdenetim, sosyal beceriler, girişkenlik, aktif dinleme veya empati gibi yönleri anlamanıza ve üzerinde çalışmanıza yardımcı olmak, duygusal zeka üzerinde çalışmayı da içerir.

Çocuğunuzun bireyselliğini kabul edin

Çocuğun bireyselliğine saygı duymak önemlidir. Her birimiz benzersiz ve özeliz, benzersiz ve diğerlerinden farklıyız.

Çocuklar etiketlenmemelidir, çünkü bu oğlumuzu ve onun yapabileceklerini etkiler. Çocuklara yönelik beklentilerimizle bağlantılı olarak “pigme etkisi” öne çıkıyor.

Kişilik ve kimlik çocukla birlikte gelişir ve çocukluk, özgüvenimizde ve benlik kavramımızda referanslarımızın büyük önem taşıdığı bir aşamadır.

Çocuğun bireyselliğini kabul etmek, aynı zamanda isteklerimizi çocuklara yansıtmamak ve onların kendileri olmasına izin vermemek anlamına gelir. Tercihleri, arzuları, ihtiyaçları var … ve bazen bunlar bizimkilerle uyuşmuyor. Saygı duymalıyız.

Ebeveynlik, bireye saygıya, sevildiklerini hissettikleri ve dünyayı keşfedebilecekleri güvenli ve rahat bir ortama dayanmalıdır.

Eylemlerin sonuçları vardır, sorumluluklarınızdan kaçmayın

Çocukların eğitiminde sorumluluk önemlidir. Çocukları cezalandırmamalıyız, ancak eylemlerinin sonuçlarını hesaba katmaları önemlidir.

Bir çocuk duvara ya da masaya çizim yaparsa, ona daha uygun bir yerde resim yapma alternatifi sunabiliriz, neden duvara ya da masaya resim yapmanın öfkelenmeden uygun olmadığını açıklayabiliriz.

Daha sonra, sonuç, kirlenmiş olanı bizimle birlikte temizlemek olacaktır. Çocuğu cezalandırmıyoruz ve sorunu ele alma şeklimiz de onun hakkında çok şey söylüyor.

Bu bir sonuçtur. Sakin bir şekilde, temizlememize neden yardım etmeniz gerektiğini açıklıyoruz ve umuyoruz ki, elinizden geldiğince bizimle birlikte kirli olanı temizleyelim.

Sonuçlar hayatın bir parçasıdır ve eylemlerimiz için öğrenme ve sorumluluk alma şeklimizdir.

Örnek olarak hareket edin

Çocukların öğrenmesi büyük ölçüde gözlem yoluyla gerçekleşir. Ebeveynler çocuklarımızın ana rol modelidir ve yaptıklarımız hakkımızda söylediklerimizden çok daha fazlasını söyleyecektir.

Sözlerimiz, yaptığımız şeyle tutarlı olmalıdır. Çocuklar bizim örneğimizle öğrenecekler. Çocuğa saygılı olmasını, düzenli olmasını, bağırmamasını ya da sakin olmasını söylerseniz ve biz ona aksini gösterirsek, sözlerimiz tüm anlamını yitirecektir.

Çocukların güvenliğe ihtiyacı var. Öğretilerimizi geçerli kabul etmek ve böylece kendi öğretilerini üretip içselleştirmek için tüm bunlar arasında bir tutarlılık bulmaları gerekir.

Onunla iletişimi ve diyaloğu teşvik edin

Ebeveynlik kuralları açısından iletişim ve diyaloğun önemi öne çıkmaktadır. Diyalog, gelişimleri boyunca ebeveynler ve çocuklar arasındaki ilişkinin temeli olmalıdır.

Bazı araştırmalar, iletişim sorunlarının ergenlerin psikolojik uyumundaki risk faktörlerinden biri olduğunu göstermektedir.

İddialı tarzlara sahip aileler, çocuklarında yeterli sosyo-duygusal gelişimi destekler. Depresyon veya yalnızlıkla karşı karşıya kaldıklarında, adaptif başa çıkmayı teşvik ederken, daha otoriter olanlar daha fazla güvensizlik yaratır, sorunlardan kaçınılır ve başa çıkma daha uyumsuzdur.

Bırak deneysin, öğrenmeli

Çocukluk, mükemmel bir deney yapma dönemidir. Onlar için her şey yenidir, bu nedenle bu erken aşamalarda yaşadıkları deneyimler, öğrenmelerinin inşası için çok önemli olacaktır.

Çocukların dünyayı keşfetmelerinin temel bir yolu, ortamdaki nesnelerin ve materyallerin manipülasyonunu, günlük durumların temsilini ve çevrelerindeki akranları ve diğer yetişkinlerle ilişkilerini içeren oyun yoluyla olur.

Çocukların özgürce oynamasına izin vermek ve onlara bunun için uygun uyarıcılar sağlamak çok önemlidir (örneğin, yaşlarına uygun, hayal güçlerini teşvik edecek şekilde yapılandırılmamış oyuncaklar).

Oyundaki rolümüz ikincil olmalıdır. Bu, bizim orada olmamız gerektiği anlamına gelir, ancak aktiviteyi kontrol etmeden, çocuğun zevklerini, sınırlarını ve hedeflerini keşfetmesine izin vermeyin.

Karşılaştırma yapmayın

Her zaman karşılaştırmaların nefret dolu olduğunu ve çocuklar söz konusu olduğunda bir istisna yapmayacağımızı söylerler.

Oğullarımızı ve kızlarımızı sevmediğimiz bir davranışı değiştirmeye çalıştığımızda, bazen onları davranışları daha kabul edilebilir görünen diğer çocuklarla onlara bir referans çerçevesi vermek amacıyla karşılaştırma eğiliminde oluruz.

Bununla birlikte, bu kaynak, davranışlarını iyileştirmek için çok az işe yaramasına ek olarak, çocuğun öz saygısı ve benlik kavramı üzerinde istenmeyen etkilere sahiptir.

Kendilerini çok az kabul görmüş ve anlaşılmış hissettirir ve dolaylı olarak onlara bireyselliklerini kabul etmek yerine, rekabetçiliğe dayalı bir gelişim modeli, "gibi olmak" veya "… daha iyi olmak" öğretir. Ek olarak, kardeşler söz konusu olduğunda, aralarındaki rekabeti ve kıskançlığın ortaya çıkmasını teşvik eder.

Her çocuğun olumsuz davranışları düzeltmek için kullanılabilecek kendine has özellikleri ve güçlü yanları olduğunu hesaba katmalıyız. Çocuğunuzu başka bir çocukla kıyaslamak istediğinizde, bir an durun ve ona bakın.

Tutarlılık en önemlisidir

Tutarlılık, çocuk yetiştirmenin en önemli anahtarıdır. Çocuğun istikrarlı, sağlam ve uyumlu ortamlara ihtiyacı vardır.

Çocuklarımıza koyduğumuz sınırlar ve kurallar katı olmalıdır, çünkü bu ebeveynlikte tutarsızlık yaratmamak için önemlidir. Bazen davranışlarımızla ve farkında olmadan bu uyum eksikliğinden dolayı çocuklarımızda davranış problemleri yaratıyoruz.

Çelişkili kurallar koyarsak, bir çocuğun davranışını, gelişimini ve öz saygısını olumsuz yönde etkileyebiliriz.

Yönergeler belirler ve kendinizle çelişirseniz, çocuklar bundan sonra ne olacağını bilemezler, eylemlerin sonuçlarını öngöremezler ve olabilecekleri kontrol etmediklerini hissederler.

Referanslar

1. Cuervo, A. (2009). Çocuklukta yetiştirme ve sosyo-duygusal gelişim için kılavuzlar. Dalgıçlar.: Perspect. Psicol., 6 (1), 111-121.
2. Faber, A., Mazlish, E. (1997). Çocuklarınızın sizi dinlemesi için nasıl konuşulur ve çocuklarınızın sizinle konuşması için nasıl dinlenir. Medici.
3. Mestre, MV, Tur, AM, Samper, P., Nácher, MJ, Cortéz, MT (2007). Ergenlikte ebeveynlik stilleri ve bunların olumlu sosyal davranışla ilişkisi. Latin Amerikan Psikoloji Dergisi, 39, 2, 211-225.
4. Morillas, V. Erken Çocukluk Eğitiminde Manipülasyon ve Deney. Cadiz Üniversitesi.