EBEVEYN KONTROLÜ: NEDIR VE ARAÇLAR - EKONOMI - 2025

Ebeveyn kontrolü, ağ çocukların ebeveynleri üzerinde aşırı aşırı zaman gitmeyi tetikte olman internet veya yetişkin içeriğe sahip web sitelerini ziyaret. Farklı kuşaklar arasında var olan dijital uçurum göz önüne alındığında, ebeveynler, daha önce hiç oynamadıkları bir rolü oynamanın yanı sıra, çocuklarının internet kullanımını düzenleyen yeni bir sorunla karşılaşıyorlar.

Gördüğümüz gibi, internet, içinde yaşadığımız toplumda kendimizi doğru bir şekilde geliştirmek için önemli olan bir dizi kaynak ve beceriler sağlar. Bununla birlikte, çok az ebeveyn, İnternet'in çocuklarına yeni teknolojileri güvenli bir şekilde kullanmaları için rehberlik etmek üzere sunduğu araçlardan yararlanmaktadır.

Ebeveyn kontrolü veya arabuluculuk nedir?

Ebeveyn arabuluculuğu veya kontrolü, "yetişkinler veya ebeveynler tarafından, reşit olmayanların bu cihazları iyi bir şekilde kullanmalarını hedefleyen gerekli bir uygulama" olarak düşünülebilir,

Yetişkinlerin yeni teknolojilerle ilgili farklı anlayışlara sahip olabileceğini görebiliriz, bu olumlu bir pozisyonda, çocuklarına bilgi sağlayan aileleri çerçevelemekteyiz ve onları iyi kullandıklarından endişe duyuyoruz.

Öte yandan, küçükler için çok sayıda risk taşıdığı için bu cihazların kullanımına olumsuz yaklaşan, hatta tamamen reddeden aileler de var.

Ebeveynler ve eğitimciler olarak hangi araçları kullanabiliriz?

Küçüklerin güvenli bir şekilde gezinebilmesi için bilgisayarlarımızda kullanabileceğimiz birçok araç var. İşte bazı ipuçları ve araçlar:

Dijital kimlik

Gezinirken bir parmak izi veya dijital kimlik bırakırız. Küçüklerin bu dijital kimliğin hem olumsuz hem de olumlu olabileceğini ve daha sonraki yaşamlarında bir etkisi olabileceğini bilmeleri önemlidir.

Araçları, dijital kimliklerinin öneminin yanı sıra onlar hakkında internette görülebilecekleri anlamaları için kullanmamız önerilir. Bunun için tamamen internette bir kişi hakkında bilgi bulmaya ayrılmış bir bölümün bulunduğu "Yasni" arama motorunu kullanabiliriz.

Reşit olmayan kişinin bir Google hesabı varsa kullanabileceğimiz bir diğer araç da uyarıların web adresidir. "İnternette bulunma" seçeneğini etkinleştirirsek, bizden her bahsettiklerinde bunu öğrenebiliriz.

Küçüklerin dijital kimliğin önemli olduğunun ve hayatlarını etkileyebileceğinin farkında olmaları önemlidir, bu yüzden onu olumlu bir şekilde yaratmak için tetikte olmalıyız.

Windows'ta ebeveyn kontrolü

Windows kullanan bir cihazımız varsa, bu Ebeveyn Kontrolü yapılandırmasını yapabiliriz.

• Başlat düğmesine erişin, ardından ayarlara tıklayın ve kontrol paneline girin.
• Kullanıcı hesaplarına ve çocuk korumasına tıklarsanız, tüm kullanıcılar için ebeveyn kontrolünü yapılandırma seçeneğine gireceksiniz.
• Takım yöneticisinin bir şifresi olup olmadığını kontrol etmeliyiz, yoksa şifresini koymalıyız.
• Sadece reşit olmayanların kullandığı bir hesap oluşturmalıyız.
• Önceki tüm adımları tamamladıktan sonra, indirmeleri engellemekten kullanım sınırlarını ayarlamaya kadar çocuğun cihazda gerçekleştirebileceği yerleri ve etkinlikleri seçerek ebeveyn kontrolünü etkinleştirmeye başlayacağız.

Qustodio Programı

Qustodio aracı gibi ebeveyn kontrolü için kullanabileceğimiz başka araçlar da var, bu araç basit bir şekilde çocuğun kurulu olan bilgisayarda neyi ziyaret ettiğini görmemizi sağlıyor. Bunun yanında reşit olmayanlara uygun olmayan aramaları da engelleyebilir, süreyi sınırlandırabilir ve hatta oyun ve uygulamaları kısıtlayabilirsiniz.

Bu tür bir aracın kurulumu genellikle daha kolaydır ve bize verdiği adımları izlememiz yeterlidir. Birkaç cihazınız varsa, hepsini hepsine kurabilirsiniz.

Bu aracı karakterize eden bir şey, cihazda gizlenebilmesidir, böylece çocuk çalışır durumda olduğunu görmez. Aynı zamanda çocuğun faaliyetlerinin özetlerini de sağlar.

Bilgisayara yüklendikten sonra, aile portalına gitmemiz ve verilerimizi girmemiz yeterlidir. Daha sonra cihazı yapılandırabilir ve hatta web sayfalarını engelleyebilir, geçerli olanlar ekleyebilir, siteleri geçersiz olarak etiketleyebilir, vb.

Bu olasılıklar dahilinde, cihazın kullanım planını da yapabiliriz, böylece sadece bizim tarafımızdan önceden programlandığı zamanda çalışır.

Çocuklarımıza nasıl rehberlik ederiz?

Ekipman kullanımına ilişkin kuralları belirlemek için birden fazla araç vardır, ancak küçüklerle konuşmamız gerektiğinin farkında olmalıyız, böylece kuralları ve koruma önlemlerini, önceden güvenliklerini anlamalı ve bunları son seçenek ve hatta güçlendirme olarak kullanmalıdırlar. güvenliğiniz.

Bununla birlikte, küçüklerle yapmamız gereken alıştırma yaşlarına bağlı olduğu için aynı olmayacağından, bunu iyi yapıp yapmadığımıza dair bize bazı şüpheler yaratabilir.

İnternet Güvenlik Ofisi'ne göre, yaşa bağlı olarak ebeveyn kontrolü veya arabuluculuk türünde bu farkı yaratmalıyız, bu bizim için oldukça aşikar olabilir, ancak bunu nasıl yapabiliriz?:

3 ila 5 yıl

Şu anda, çocuklar yeni teknolojilerle ilk temaslarını 3 ila 5 yaşlarında yapıyorlar. Oldukça küçük oldukları için, cihazlarla yaptıkları her şeyde tam olarak denetlenmeleri ve ebeveynler onları doğru kullanımları konusunda eğittikleri için tavsiye edilir.

6-9 yaş

Bu yaş grubunda ilk adımlarını çevrimiçi olarak atıyorlar. Elimizdeki tüm araçları kullanarak ağdaki faaliyetlerinizi izlemeye devam etmemiz önemlidir.

10-13 yaş

10-13 yaşları arasında, küçükler sosyal ağları, çevrimiçi oyunları ve cep telefonlarını kullanmaya başlar. Bu nedenle, küçükler dijital kimlikleriyle olduğu kadar sosyal ağlarda var olan risklerin de farkında olmalıdır.

Bu nedenle ailenin rolü bir kez daha esastır.

14 yaş üstü

Yaşları göz önüne alındığında, ebeveynlerin yeni teknolojilerle yürüttükleri faaliyetlere aracılık etmesi daha zor olacaktır.

Bu nedenle, rahat bir tavrımız olması ve bunu iyi bir şekilde kullanacaklarına güvenmemiz önemlidir.

Ebeveynler ve eğitimciler için öneriler

Ebeveynler ve eğitimciler olarak, evde yeni teknolojileri kullanan aşağıdaki önerileri kullanan reşit olmayan birinin olduğunu daima aklımızda tutmamız gerekir:

• İnternette yayınladığımız bilgileri tamamen silmek zordur, bu nedenle kendimize uygun olmayan bir dijital kimlik oluşturabiliriz.
• Cihazlar reşit olmayanlar tarafından kullanıldığından, onların yaptıkları kullanımı kontrol etmek için programlar kullanıp kullanmadığımıza bakılmaksızın, ne yaptığını görmek için onları sık kullanılan bir yerde bulundurmak önemlidir.
• Kullanımını daha güvenli kılmak, güçlü parolalar kullanmamız ve bilgisayarlarımızın antivirüs ve güvenlik duvarlarına sahip olması önemlidir. Gerçek dünyada, bir çocuk kask, dizlik vb. Taktığı bisikletle oynamaya gittiğinde bunun bir benzetmesini yapabiliriz.
• Ebeveynler olarak çocuğumuzun ne oynadığını veya bu cihazlarla ne yaptığını izlemeliyiz. Kullanımlarını azarlamak veya yasaklamak için değil, doğru kullanımlarında size rehberlik etmek ve olası riskler konusunda sizi uyarmak için.
• Ebeveyn kontrol sistemlerini kullanın. Çocuğumuz reşit değilse, bu cihazların doğru kullanımını açıklamak için onlarla konuşmanın yanı sıra, doğru kullanımı pekiştirmek için bu tür araçları kullanmayı düşünmemiz önemlidir.
• Oğlumuzun / kızımızın kullandığı cihazlarda bir web kamerası varsa, diğer tehlikelerin yanı sıra onu hacklemenize ve fotoğraflarını çekmenize izin veren programlar olduğundan bazı materyallerle örtülü tutmamız önemlidir.

Sonuç

Yeni teknolojilerin günlük yaşama dahil edilmesi, anne ve babaların rollerinin performansında önemli bir değişikliğe yol açmıştır. Bu nedenle, çocuklarımıza doğru kullanımlarında rehberlik etmek ve tavsiyelerde bulunmak için bunlar hakkında bilgi sahibi olmamız önemlidir.

Bu işi doğru bir şekilde yapmamıza yardımcı olacak araçların çeşitliliğini bilmemiz önemlidir, ancak bizi güncel tutan ve bunu nasıl yapacağımız konusunda bize rehberlik eden sayfaları bilmemiz daha da önemlidir.

Referanslar

1. Bernardes, F. (S / F). Çevrimiçi çocuklar: riskler, fırsatlar ve ebeveyn kontrolü.
2. Hargittai, E. (2010). Dijital yerliler? İnternet becerilerindeki çeşitlilik ve “net nesil” üyeleri arasında kullanım. Sosyolojik araştırma, 80 (1), 92-113.
3. Junta de Castilla y León (2016). CyL Programı: Babalar, anneler ve eğitimciler için Ebeveyn Kontrolü ve Arabuluculuk Önlemleri. Çevrimiçi seminer.
4. Lorenzo, MA, Lopez, MJR, Curra, SP, & Gutierrez, ER Babaların ve annelerin internetin oğulları ve kızları tarafından kullanımına ilişkin yönetmeliği.
5. Martínez de Morentin de Goñi, JI ve Medrano Samaniego, C. (2012). Ebeveyn arabuluculuğu ve internet kullanımı. INFAD Dergisi.
6. Negre, JS, Forgas, RC ve López, MM (2010). Küçükler ve evde internet erişimi: aile normları. İletişim: Ibero-Amerikan bilimsel iletişim ve eğitim dergisi, (34), 135-143.
7. S. Livingstone ve H. Helsper (2008): "Parental Mediation of Children´s Internet UE", Journal of Broadcasting & electronic Media, 52 (4): sayfalar 581-599.