İLETIŞIMSEL NIYET: TÜRLERI VE ÖRNEKLERI - EDEBIYAT - 2026

İletişimsel niyeti bir metnin bunu üzerinden ulaşmak istediğiniz bu amaçla işaret eder. Yazarken, bir metnin yazarı, her özel duruma göre olabilen ve genellikle farklı olan belirli bir amaca ulaşmak ister. İletişimsel niyet, yazılı metinleri sınıflandırmanın en yaygın yollarından biridir.

Bunun nedeni, yazarın niyetinin dilin türünü, alıcının yorumunu, alınan bilgileri ve stili belirlemesidir. Bazı metinlerin birkaç iletişim amacı olsa da, genel olarak baskın olan bir tane vardır. Bu nedenle, bir metni incelerken, onun birincil iletişimsel niyetini bulmak çok önemlidir.

Metinlerdeki iletişimsel niyet türleri

Yazılı metinlerde farklı iletişimsel niyet türleri için birkaç sınıflandırma olmasına rağmen, en yaygın olanı bunları üçe ayıran metinlerdir: bilgilendirici metinler, ikna edici metinler ve yönlendirici metinler.

Gördüğünüz gibi, bu üç tür dilin işlevleriyle ilgilidir. Her birinin aşağıda göreceğimiz belirli özellikleri vardır.

Bilgilendirici metinler

Bilgilendirici metinler, ana iletişim amacının, bir dizi olguyu alıcının anlayacağı şekilde iletmek olduğu metinlerdir. Yerine getirdikleri dilin işlevi temsilidir: yani, bir gerçekliğe doğrudan atıfta bulunur, onu açıklar veya açıklarlar.

Genel olarak bu metinler, kronoloji veya açıklama gibi başka biçimler alabilmesine rağmen açıklayıcı olarak da sınıflandırılabilir. Gazetelerde, araştırma dergilerinde, kılavuzlarda ve bilimsel metinlerde çok yaygındır.

Bu tür bir metin, aynı zamanda, küçük bir iletişimsel gizli güdüyü daha kolay edinebilen metindir. Bazı bilgilendirici metinlerde yazar, görüşünü nesnel gerçeklerle karıştırmaya karar verir, böylece yazı bilgilendirici ve ikna edici bir metin karışımı haline gelir.

İkna edici metinler

İkna edici metinler, yazarın alıcıyı kendi fikirlerine ikna etmeye çalıştığı, bir gerçek hakkındaki fikrini değiştirecek ve göndereninkini benimseyecek şekilde yazılan metinlerdir.

Genel olarak, ikna edici metinler iki farklı strateji kullanabilir: okuyucuların gerekçesine (mantıksal argümanlar yoluyla) veya duygularına hitap etme. Bu tür metinleri reklam, haber veya ürün satış sayfaları gibi çok sayıda bağlamda bulabiliriz.

Gazetecilik alanında, metinlerin çoğunun amacı, bilgilendirici ve ikna edici arasında bir karışımdır: çoğu bir dizi gerçeği sunar, ancak yazarın kişisel görüşüne göre nüanslıdır.

İkna edici metinler, okuyucuyu daha etkili bir şekilde ikna etmek için rasyonel veya duygusal çok sayıda stratejiden yararlanabilir. Bu stratejilerden bazıları aşağıdaki gibidir:

Akılcı stratejiler

- Karşılaştırmalar ve analojiler. İki kavramı karşılaştırarak biri için doğru olanın diğeri için de doğru olduğu kabul edilir.

- İşaretlerle muhakeme. Bir şeyin varlığını sağlamak için ipuçları aranır.

- Genelleme. Birkaç özel durumdan genel sonuçlar çıkarılmıştır.

- Sebep-sonuç. İki fenomen arasında nedensel bir ilişki tartışılmaktadır.

Duygusal stratejiler

- Duygusal tartışmalar. Okuyucunun duyguları, metinde söylediklerine inanmak için daha fazla harekete geçecek ve kendini daha hırslı hissedecek şekilde çekilir.

- İhraç edenin makamı. Kendini uzman olarak sunan yazarın statüsüne vurgu yapılır.

- Çoğunluğun argümanı. Çok sayıda insan olduğuna inandığı için bir şey doğru satılıyor.

Yönerge metinleri

Yönerge metinleri, okuyucunun davranışını etkileme, belirli bir durumda davranış tarzlarına rehberlik etme ana işlevine sahiptir. Bunu, size en iyi eylem planı hakkında tavsiyelerde bulunarak, size emirler vererek veya bilgi vererek yapabilirler.

Genel olarak, bu metinlerin en önemli dil işlevi unvan; yani yazar doğrudan alıcıya hitap eder.

Yönerge metinleri günden güne çok yaygındır ve çok farklı biçimler alır. Bunları diğerlerinin yanı sıra kullanım kılavuzlarında, tavsiye bloglarında, kişisel gelişim kitaplarında, yemek tariflerinde bulabiliriz.

Bazen yönerge metinleri, izledikleri nihai hedefe bağlı olarak üç alt türe ayrılır:

- Okuyucuyu daha önce nasıl yapacağını bilmediği bir eylemi gerçekleştirebilecek şekilde öğretmeyi amaçlayan metinler. Örneğin, yeni bir yemek hazırlama adımları.

- Yazarın deneyimini alıcıyla paylaşacak şekilde tavsiyede bulunmaya çalışan metinler. En net örnek kişisel gelişim üzerine makaleler ve kitaplardır.

- Alıcının uyması gereken belirli kuralları iletmeyi amaçlayan metinler. Yasalar ve davranış kuralları bu tür metinlere örnektir.

Genel olarak, öğretim metinleri saf görünmez, ancak tartışmacı veya bilgilendirici kısımlarla karıştırılır.

Örnekler

Aşağıda, iletişim amacına göre her metin türünün bir örneğini bulabilirsiniz.

Bilgilendirici metin örneği

Bilgilendirme metninin en net örneklerinden biri haberlerdir. Aşağıdaki metinde, yalnızca bir gerçeği bildirmeyi amaçladığı görülmektedir:

«İspanya'ya gelen göçmenlerin sayısı üç yıl içinde yarıdan fazla azalacak.

INE tahminleri, İspanya'nın 2018'de 49 milyon nüfusu aşacağını ve en belirgin nüfus artışının 64 yaşın üzerindekiler ve 15'in altındakiler arasında olacağını gösteriyor.

Tartışmalı metin örneği

Antonio Buero Vallejo'nun aşağıdaki metni, yazarın sanatsal bir eğilim olan Yeni-Gerçekçilik hakkındaki görüşünü ifade ediyor. Gördüğünüz gibi yazarın düşüncelerini gösteren sıfat ve sözcüklerle doludur.

"Belki de Yeni-Gerçekçilik bize sadece daha sonraki, daha derin bir teatral ifade için uygun araçları vermiştir; ama zaten çok fazla. Bu medyanın basitliği, anlaşılırlığı ve doğruluğu nedeniyle, Yeni-Gerçekçilik bugün erkekler arasında bir birlik aracı olarak hizmet etmekte ve tiyatronun bunlara dahil edilmesini sağlamaktadır.

İnsanlar tekrar tiyatroya bağlandıklarında, tam tersi süreç sona erecektir: Yeni-Gerçekçiliğin bir araya getirip keşfettiği insanlar bir araya gelir ve karşılığında her zaman tiyatrosunu keşfederler. Bu süreç çoktan başladı; tiyatro her zaman oyunu kazanır.

Yol gösterici metin örneği

Yönerge metinleri genel olarak bir dizi norm önermektedir. Bu örnek, ESO 3. sınıf öğrencileri için bir davranış kılavuzundan alınmıştır.

«Başlık 1: ESO'nun 3.sü için Normlar
BİRİNCİ BÖLÜM: Normlar ve davranış

Madde 1: Tüm öğrenciler kurs boyunca derse katılmakla yükümlüdür.

Madde iki: Her biri kendi okul malzemelerini getirmek zorundadır.

Üçüncü madde: Kursu geçmek için gereken her şeyi öğrenebilmek için her birinin okul saatlerinde iyi bir davranış sergilemesi gerekir ».

Referanslar

1. "İletişim niyetine göre metin türleri": Aula Z. Erişim tarihi: 2 Mart 2018, Aula Z: aulaz.org.
2. "İletişim niyetine göre sınıflandırma": Metin tipolojileri. Alındı: 2 Mart 2018 Metin Tipolojilerinden: sites.google.com/site/tipologiastextualesupb.
3. Wikipedia'da "İletişimsel niyet". Alındığı tarih: 2 Mart 2018 Wikipedia'dan: es.wikipedia.org.
4. Eğitim Portalı'nda "Metin türleri, iletişim amacı ve dili". Erişim tarihi: 2 Mart 2018 Eğitim Portalından: portaleducativo.net.
5. Dil ve edebiyat üst döngüsü içinde "iletişim niyetine göre". Alındığı tarih: 2 Mart 2018, Dil ve Edebiyat'tan, üst döngü: lenguayliteraturasuperior.wordpress.com