8 ANA PSIKOLOJIK AKIM VE YAZARLARI - PSIKOLOJI - 2025

Psikolojik akımlar farklı teoriler ve fikirler, farklı perspektiflerden insanın davranışlarını incelemek. Örneğin, davranışçılık davranışı vurgularken bilişselcilik düşünceleri vurgular. Ancak sadece bu ikisi yok.

Tarih boyunca psikoloji akımları gelişmiştir. İnsan davranışı alanındaki en önemli düşünürlerden biri olan Hermann Ebbinghaus'un belirttiği gibi, "psikolojinin uzun ama kısa bir geçmişi vardır." Bu sözlerle Ebbinghaus, bu alandaki gelişimin özünü yakalıyor.

Tüm psikoloji okulları kendi yöntemleriyle etkili olmuştur; bununla birlikte çoğu psikolog, akışın her birinin yönlerini birleştiren eklektik görüşlere sahiptir. Daha sonra, psikoloji tarihinde en etkili olan ana okulları tanımlayacağız.

Ana psikolojik akımlar

- Yapısalcılık

İlk deneysel psikoloji laboratuvarını 1879'da açan Alman psikolog Wilhelm Wundt'un fikirleri, yapısalcılık olarak bilinen psikolojideki ilk düşünce okulunun temelini attı.

Aslında bu okulu resmen kuran Wundt'un öğrencilerinden biri olan Titchener'dı. Yapısalcılık, adından da anlaşılacağı gibi, zihnin yapısını araştırmaya odaklandı.

Wundt, tıpkı bir çocuğun oyuncağı parçalayarak bileşen parçalarını ortaya çıkarması gibi, psikolojinin de bilinci temel unsurlarına bölmeye odaklanması gerektiğine inanıyordu.

Wundt

Zihin kadar soyut ve dinamik bir şeyin belirli yapısını belirleme fikri bugün birçok kişiye saçma görünebilir. Ancak yapısalcılar, sadece bu hedefi gerçekleştirebileceklerinden değil, aynı zamanda bilimsel olarak da yapabileceklerinden emindi.

Wundt, iç gözlem tekniğini, araştırmacıların zihnin yapısını ortaya çıkarmalarına olanak tanıyan "bilimsel" bir araç olarak geliştirdi. İçgözlem içeriye bakmayı içerir: kendi iç deneyimlerimizi ortaya çıktıkça analiz etmek ve anlamlandırmaya çalışmak.

Bu tekniği kullanarak, eğitimli deneklere çeşitli uyaran türleri sunuldu ve o sırada deneyimlediklerini olabildiğince açık ve "nesnel" olarak tanımlamaları istendi.

Raporlar daha sonra bilincin temel unsurlarını belirlemek için incelendi. Örneğin, size bir parça kek sunulursa, önünüzdeki yiyeceğin türünü basitçe belirlemek yeterli olmayacaktır. Ayrıca duyularla tanımlanabilen pastanın temel unsurlarını da açıklamak gerekecektir.

Örneğin pastanın tadı, kokusu, dokusu, rengi ve şekli olabildiğince ayrıntılı olarak tarif edilebilir.

Yapısalcılık, geliştiği yıllarda psikoloji alanının şekillenmesinde çok önemli bir rol oynadı. Wundt ve takipçileri, psikolojinin bağımsız bir deneysel bilim olarak kurulmasına yardımcı oldular ve bilimsel araştırma yöntemine yaptıkları vurgu, bugün disiplinin temel bir yönü olmaya devam ediyor.

Ancak yapısalcılar teorilerinin eleştirisinden kaçamadılar. Bilimsel araştırmadaki asil girişimlerine rağmen, iç gözlem bu amaç için ideal değildi, çünkü iki kişi aynı şeyi tam olarak aynı şekilde algılamaz. Deneklerin raporları bu şekilde öznel ve çelişkili olma eğilimindeydi.

Yapısalcılığa yönelik en agresif eleştirilerden bazıları, psikolojiye işlevselci bakış açısını öneren psikologlardan William James'ten geldi.

- İşlevsellik

William James

Amerikalı akademisyen William James'in bakış açısından, yapısalcılar derinden yanılmışlardı. Zihin esnektir, sabit değildir; bilinç durağan değil süreklidir. Zihnin yapısını bu şekilde inceleme girişimleri nafile ve sinir bozucudur.

William James'e göre, zihnin yapısını incelemekten çok işlevi incelemek daha yararlıydı. İşlev, bu anlamda iki anlama gelebilir: Zihnin nasıl çalıştığı veya zihinsel süreçlerin adaptasyonu nasıl teşvik ettiği.

Charles Darwin'den ve doğal seçilim ilkesinden açıkça etkilenen James, zihinsel süreçlerin değişen dünyada uyum sağlamamıza ve hayatta kalmamıza izin veren hayati işlevlere sahip olduğuna inanıyordu.

Bu nedenle, yapısalcılar zihinsel aktiviteler geliştirdiğimizde “ne olur” diye sorarken, işlevselciler bu süreçlerin nasıl ve neden meydana geldiğini daha çok sorguladılar.

İşlevselcilik, psikolojinin gelişimine büyük katkıda bulundu. Psikoloji konusunu ve veri toplamak için kullanılan çeşitli yöntemleri genişletti. Örneğin, işlevselcilerin adaptasyona yaptığı vurgu, uyum yeteneğimizi ve hayatta kalma şansımızı artıracağına inanılan öğrenme çalışmalarını teşvik etmelerine yol açtı.

Bazı zihinsel süreçlerin meydana gelmesinin nedenine olan ilgileri, motivasyon üzerine kapsamlı bir araştırma geliştirmelerine de yol açtı. İşlevselciler ayrıca hayvanlar, çocuklar ve anormal davranışların incelenmesini psikolojiye getirmenin yanı sıra bireysel farklılıklara vurgu yapmakla da bilinir.

Dahası, yapısalcılar psikolojiyi saf bir bilim olarak kurarken, işlevselciler psikolojinin gerçek dünya problemlerindeki pratik uygulamalarına da odaklanarak bu dar odağı genişletti.

Araştırma yöntemleriyle ilgili olarak, işlevselciler, iç gözlemin yanı sıra testler, anketler ve fizyolojik ölçümler kullanarak mevcut repertuvarı genişletti.

Bununla birlikte, işlevselcilerin de kusurları vardı. Yapısalcılar gibi, daha önce bahsedilen tüm dezavantajlarla birlikte iç gözlem tekniğine fazlasıyla bel bağladılar ve "işlev" teriminin belirsiz bir tanımını yaptıkları için eleştirildiler.

Ne yapısalcılık ne de işlevselcilik uzun süre psikolojinin ön saflarında kalmadı. Her ikisi de psikolojiye önemli katkılarda bulundu, ancak insan düşüncesi ve davranışı üzerinde çok önemli bir etkiyi ihmal etti: bilinçdışı. Sigmund Freud'un ilk çıkışını yaptığı yer burasıdır.

- Psikanaliz

Sigmund Freud

Psikoloji denilince akla hemen herkes geliyor Sigmund Freud. Kendisinden önceki yapısalcılar ve işlevselciler gibi, Freud da örtülü davranışları incelemekle ilgileniyordu, ancak öncüllerinin aksine Freud sadece bilinçli düşünceyi incelemekle yetinmedi ve bilinçdışını da incelemeye başladı.

Freud, insan ruhunu bir buzdağına benzetti: sadece küçük bir kısmı diğerleri tarafından görülebilir; çoğu yüzeyin altındadır. Freud ayrıca düşüncelerimizi ve eylemlerimizi etkileyen faktörlerin çoğunun bilincimizin dışında olduğuna ve tamamen bilinçdışımızda işlediğine inanıyordu.

Bu nedenle psikolojinin, bireyi daha eksiksiz bir şekilde kavrayabilmek için bu bilinçsiz dürtüleri ve güdüleri incelemesi gerekiyordu.

Modern psikologların tümü Freud'un psikanalitik teorisini desteklemiyor, ancak hiçbiri bu adamın psikoloji üzerindeki etkisini inkar edemez.

Bu alanda yeni sınırlar açtı ve bilinçdışı zihnin nasıl çalıştığına ve kişiliğin yaşamın ilk yıllarında nasıl geliştiğine dair açıklamalarla birlikte bugüne kadar yazılmış en kapsamlı kişilik teorilerinden birini önerdi.

Daha sonraki birçok teorisyen, onun bazen tartışmalı görüşlerini inşa ettikleri, değiştirdikleri veya bunlara tepki gösterdikleri için, doğrudan veya dolaylı olarak Freud'dan etkilendi. Freud'un çalışması, psikoloji tarihi boyunca sayısız terapist tarafından değiştirilen ve kullanılan ilk psikoterapi biçiminin geliştirilmesine yol açtı.

Tüm bunlar, Freud'un benzetmesini kullanırsak, katkılarının önemi açısından "buzdağının görünen kısmı" dır.

Başka hiçbir psikoloji okulu, Freud'un psikanalitik teorisi kadar ilgi, hayranlık ve eleştiri almadı. En popüler eleştirilerden biri, Freud'un teorilerinin ampirik destekten yoksun olduğu gerçeğini sorguluyor, çünkü onun kavramları bilimsel olarak kanıtlanamıyor.

Freud, çocukluk sonrası deneyimlerin kişilik gelişimine nasıl katkıda bulunduğu hakkında da bilgi vermedi. Ayrıca, daha olumlu ve uyumlu davranışlardan ziyade öncelikle psikolojik bozukluklara odaklandı.

- Davranışçılık

John Watson

Farklılıklarına rağmen, yapısalcılık, işlevselcilik ve psikanaliz, zihinsel süreçler üzerinde ortak bir vurguya sahipti: çıplak gözle algılanamayan olaylar.

Davranışçılığın babası John B. Watson, bu yaklaşıma şiddetle karşı çıktı ve psikolojide bir devrim başlattı. Watson bilimsel incelemenin bir savunucusuydu, ancak ona göre zihinsel süreçler dahil olmak üzere gizli davranışlar bilimsel olarak incelenemezdi.

Bu açıdan vurgu, yalnızca gözlemlenebilir davranışa odaklanmalıdır. Davranışçılar, insan davranışının uyarıcılar (çevrede meydana gelen olaylar) ve tepkiler (gözlemlenebilir davranışlar) arasındaki ilişkiyi inceleyerek anlaşılabileceğine inanıyorlardı.

Davranışçılar, zihinsel süreçleri anlamak için iç gözlem gibi öznel teknikleri kullanmaya gerek görmediler. Bir zamanlar zihnin incelenmesi olan şey, gözlemlenebilir davranışların incelenmesi haline gelmişti.

deri yüzücü

Bir başka ünlü davranışçı olan BF Skinner, insan davranışının içsel zihinsel süreçleri bile dikkate almadan pekiştirme ve ceza (çevremizden gözlemlenebilir faktörler) ile açıklanabileceği fikrini geliştirerek Watson'ın görüşünü destekledi.

Daha sonraki diğer davranışçılar, hem gizli hem de gözlemlenebilir davranışların incelenmesini kabul ederek daha dengeli bir bakış açısına sahip oldular. Bu davranışçılar bilişsel davranışçılar olarak bilinir.

Watson'ın daha fazla nesnellik ihtiyacı, psikolojinin bir felsefe dalı olarak kalmaktan çok bir bilim haline gelmesine yardımcı oldu. Günümüzde psikologlar tarafından kullanılan öğrenme teorilerinin çoğu, davranışsal düşünce okulundan doğmuştur ve sıklıkla davranış modifikasyonunda ve bazı zihinsel bozuklukların tedavisinde kullanılmaktadır.

Bununla birlikte Watson'ın katı davranışçı bakış açısı, yapısalcıların ve işlevselcilerin zihinsel yaşama yaptığı vurgudan üstün değildi. Kuşkusuz, "insan deneyiminin birçok yönü (düşünme, içsel motivasyon, yaratıcılık) psikolojinin ne olduğuna dair katı davranışsal tanımlamanın dışındadır" (Walters, 2002, s.29).

Bireyin zihnini daha eksiksiz bir şekilde anlamak için bu yönler de çalışılmalıdır. Bu, Gestalt psikolojisi olarak bilinen yeni ortaya çıkan düşünce okullarından bir diğerinin temel argümanlarından biriydi.

- Gestalt psikolojisi

Fritz Perls, Gestalt psikolojisinin kurucusu olarak kabul edildi

"Gestalt" kelimesi "şekil, desen veya bütün" anlamına gelir. Gestalt psikologları, psikolojinin yapısalcıların amaçladığı gibi ayrı unsurlar açısından değil, insan deneyimini bir bütün olarak incelemesi gerektiğine inanıyorlardı.

"Bütün, parçaların toplamından daha fazlasıdır" sloganı, psikolojik olaylar ayrıldığında anlamın genellikle kaybolduğu fikrini aktarıyordu; Ancak bu parçalar birlikte analiz edildiğinde ve tüm model görünür olduğunda, deneyimlerimizde gerçek anlam bulabiliriz.

Örneğin, okuduğunuz kelimeleri harflere ayırıp istediğiniz gibi sayfaya yerleştirdiğinizi hayal edin. Anlamı olan hiçbir şeyi ayırt edemezsiniz. Harfler, kelimeleri oluşturmak için uygun şekilde birleştirildiğinde ve kelimeler cümle içinde yapılandırıldığında onlardan anlam çıkarabilirsin. "Bütün" daha sonra farklı bir şey olur, parçalarının toplamından daha büyük bir şey.

Max Wertheimer gibi Gestalt psikologları, algılama, problem çözme ve düşünme dahil olmak üzere bilişin çeşitli yönlerini kapsamlı bir şekilde araştırdı.

Ek olarak, bireyleri ve deneyimleri bir bütün olarak inceleme konusundaki ısrarı bugün psikolojide hala korunmaktadır. Çalışmaları aynı zamanda modern psikologlar tarafından yaygın olarak uygulanan bir psikoterapi biçiminin ortaya çıkmasına da yol açtı.

- Hümanist psikoloji

Carl Rogers

Daha önce bahsedilen düşünce okullarının ortaya çıkmasıyla birlikte psikoloji yavaş yavaş şekillendi. Ancak, işlerin gidişatından herkes memnun değildi.

Bu insanlar arasında, psikolojideki iki ana güç olan psikanaliz ve davranışçılık tarafından tutulan çok deterministik görüşten rahatsızlık duyan Carl Rogers gibi hümanist psikologlar vardı.

Determinizm, eylemlerimizin kontrolümüz dışındaki güçler tarafından kontrol edildiği fikridir. Psikanalistler için bu güçler bilinçsizdir; davranışçılar için etrafımızdaki çevrede bulunurlar.

Abraham Maslow gibi hümanist psikologlar, insanları kendi hayatlarını kontrol edebilen, kendi kararlarını verebilen, hedefler koyabilen ve onlara yönelik çalışabilen özgür ajanlar olarak görüyorlar. Hümanizm, insanların doğası gereği iyi olduğunu vurgulayarak insan doğasına olumlu bir bakış açısına sahiptir.

Bu düşünce okulundan, insanların tam potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmaya vurgu yapan benzersiz bir terapi şekli de ortaya çıktı. Bu, yalnızca uyumsuz davranışları azaltmaya odaklanan psikanalizden büyük bir farktır.

- Bilişselcilik

Bilişsel psikoloji olarak da bilinen, dikkat, hafıza, algılama, dil kullanımı, düşünme, problem çözme veya yaratıcılık gibi iç zihinsel süreçleri inceleyen akımdır.

Albert Ellis, bireyin beyin yaralanmalarından kurtulmasına ve hafızasını veya olası öğrenme bozukluklarını iyileştirmesine yardımcı olan araçlar sağlamak için geliştirilen bu disiplinin babası olarak kabul edilir.

- Sistemik psikoloji

Bunun psikolojik bir akım mı yoksa daha doğrusu bir teknik mi olduğu konusunda tartışmalar vardır, çünkü temeli kendi teorisinden değil genel sistemler, sibernetik ve iletişim teorisinden kaynaklanmaktadır.

Her halükarda, sosyal bağlamla etkileşiminden ve onunla ilişkilerinden kaynaklanan rahatsızlıkları ve hastalıkları iyileştirmeyi amaçlayan tedavi amaçlı bir disiplindir.