EDEBI DIL: ÖZELLIKLER VE UNSURLAR - EDEBIYAT - 2025

Edebi dil olan bir fikir iletmek için yazarlar tarafından kullanılan bir, ama daha güzel ve okuyucu şekilde dikkatini çekmek için estetik. Yapı ve içeriğe bağlı olarak edebi dil lirik, anlatı, dramatik ve didaktik deneme türlerinde bulunabilir.

Bu tür bir dil düzyazı veya dizede kullanılabilir. Aynı şekilde sözlü de olabilir ve günlük iletişimde kullanılabilir. Edebiyat dili, mesajın kendisinden ziyade mesajın iletilme biçimine öncelik verdiği ölçüde özel bir dildir.

Açıktır ki, biçiminden sıyrılan, anlamını yitiren veya değiştiren, yan anlam potansiyelini ve bununla birlikte edebi karakterini yitirir. Bu ifade biçimini kullanmak, kaçınılmaz olarak yaratıcı faaliyet anlamına gelir.

Dilin bu lehçesinin kullanımı, Orta Çağ'da dramatik bir etki yaratmak için çok popülerdi. Bu nedenle, litürjik yazılarda çok bulunur. Günümüzde şiir, şiir ve şarkılarda sıkça rastlanmaktadır.

Edebiyat dili, anılar ve gazetecilik eserleri gibi edebi olmayan diğer yazılara müdahale edecek kadar şekillendirilebilir.

Edebi dilin özellikleri

1- Özgünlük

Edebiyat dili, yazarın kelimelere verdiği doğru anlamı göz önünde bulundurarak özgün ve yayınlanmamış bir şekilde yazma özgürlüğüne sahip olabileceği ve böylece ortak dilden uzaklaştığı bilinçli bir yaratma eylemidir.

2- Sanatsal irade

Yazılanların son amacı, güzelliği kelimelerle aktaran bir sanat eseri yaratmaktır. Mesajın içeriğin kendisi üzerinden söyleniş tarzı ve yolu ayrıcalıklıdır.

3- Özel iletişimsel niyet

Dil bir iletişim aracıdır ve ona anlam veren şeydir. Bu nedenle, edebi dilin iletişimsel bir amacı vardır, bu da edebi güzelliği pratik bir amacın üzerinde iletmektir.

4- Açıklayıcı veya öznel dil

Edebiyat dilinin özgünlük ve kurgu özelliklerini süsleyen yazar, istediği kelimelere anlam verme konusunda egemendir ve çok değerlikli söylemini ve çoklu anlamlarını (teknik veya edebi olmayan bir metnin aksine), yani çoğul anlamlandırmayı verir. . Bu şekilde her reseptör farklı bir asimilasyona sahip olacaktır.

5- Kurgu kullanımı

Mesaj, dış gerçekliğe karşılık gelmesi gerekmeyen hayali gerçeklikler yaratır. Yazar çok yönlü olabilir ve okuyucuyu gerçek hayatla neredeyse aynı, ancak sonuçta gerçek olmayan başka boyutlara taşıyabilir.

Bu kurgusal dünya, yazarın belirli gerçeklik vizyonunun sonucudur, ancak aynı zamanda alıcıda, bir metnin yaklaştığı beklentilerin ufkunu okurken belirleyen kendi yaşam deneyimlerini üretir.

5- Şeklin önemi

Edebî dilde biçimin alaka düzeyi, yazarın sözcüklerin dikkatli seçimi, sıraları, müzikaliteleri, sözdizimsel ve sözcüksel yapıları gibi dilin "dokusuna" dikkat etmesine yol açar.

6- Şiirsel işlev

Estetik bir amaç güden edebi dil, okuyucu tarafında merak ve ilgi uyandırmak için mevcut tüm ifade olasılıklarından (fonik, morfosentaktik ve sözcüksel) yararlanır.

7- Retorik figürlerin veya edebi figürlerin kullanılması

Burada <> en geniş anlamıyla, ikna edici, ifade edici veya estetik amaçlarla dilin her türlü kaynağı veya manipülasyonu.

Konuşma şekilleri, okuyucuyu şaşırtmak ve metne daha fazla anlam kazandırmak için kelimeleri alışılmadık bir şekilde kullanma yollarıdır. Bu kaynaklardan iki ana kategoride geniş bir çeşitlilik buluyoruz: diksiyon ve düşünme.

8- Düzyazı veya ayette görünme

Yazarın ihtiyaçlarına ve seçilen türe göre seçilir. Edebi dil, her iki dil biçiminde de bulunabilir: düz yazı veya şiir.

Dilin aldığı doğal yapı olan düzyazıda, masallarda, hikayelerde ve romanlarda takdir ediyoruz. Metinlerin açıklamasını zenginleştirmeye hizmet eder.

Ayet durumunda, kompozisyonu daha dikkatli ve zahmetlidir çünkü lirik eserler hece sayısını (ölçü), ayetlerdeki ritmik aksanları (ritim) ve ayetler ile kafiye (kıtalar) arasındaki ilişkiyi ölçer.

Bu formu şiirlerde, şiirlerde, ilahilerde, şarkılarda, şarkılarda, ağıtlarda veya sonelerde takdir edebiliriz.

Edebi iletişime katılan unsurlar

Genel iletişim sürecini oluşturan ancak edebi iletişim söz konusu olduğunda farklı işleyen yönlerdir.

1- İhraççı

İçeriğe odaklanan, iletişimi düzenleyen kişiye göre daha duyusal bir mesaj olan, duyguları üretmeye veya hayal gücünü canlandırmaya çalışan aracıdır.

2- Alıcı

Mesajı alan odur. Belirli bir kişi değil, metnin kendisinin gerektirdiği bir hipotezdir.

Edebi dilin sanatsal iletişimin bir ifadesi olduğunu ve yazarın iletmek istediği mesajı (duyusal olsa bile) "birinin" alacağı varsayımı olmadan anlamını yitireceğini hatırlayalım.

3- Kanal

Edebi mesajın iletildiği araçtır. Genellikle yazılır, ancak bir şiir okunduğunda sözlü olabilir, bir monolog ilintilidir veya söylenir.

4- Bağlam

Genel olarak bağlam, mesajın sınırlandırıldığı zamansal, mekansal ve sosyokültürel koşullara atıfta bulunur, ancak edebi dil durumunda, yazarın hayal gücünü serbest bırakma özgürlüğü, edebi eserin bağlamına neden olur. gerçeklik, herhangi bir edebi eserin) kendisidir.

5- Kod

Bunlar, mesajı iletmek için kullanılacak işaretlerdir, ancak bu durumda, metnin kesin bir yorumu olmadığı için, daha çok açıklanan çoklu anlam olduğu için aynı şekilde kullanılmaz.

Edebi dil örnekleri

Aşağıda, farklı anlatı türlerinde bazı edebi dil örnekleri bulunmaktadır.

Roman

Eduardo Mendoza'nın Sin noticias de Gurb (1991) adlı eserinden alıntı:

«Yabancı gemi Sardanyola'ya iniyor. Gurb adıyla anılan uzaylılardan biri, Marta Sánchez adlı bir insanın bedensel şeklini alıyor. Bellaterra Üniversitesi'nden bir profesör, arabasına biner. Gurb kaybolur, diğer uzaylı ise yoldaşını bulmaya çalışır ve insanların sahip olduğu vücut şekillerine ve alışkanlıklarına alışmaya başlar. Barselona'nın kentsel ormanında kaybolmuş bir uzaylı olan Gurb için arayış yeni başladı ».

Şiir

Gustavo Adolfo Becquer'den Rhymes and Legends'tan (1871) alıntı

«Güneşin boşluğunda yüzerim / Şenlik ateşinde titrerim / Gölgelerde zonkluyorum / ve sislerle yüzerim».

Hikaye

Rapunzel (1812) Grimm Kardeşler'den alıntı.

Ve akşam karanlığında, cadı bahçesinin duvarından atladı, aceleyle bir avuç verdezuela aldı ve karısına taşıdı. Hemen bir salata hazırladı ve çok güzel yedi; ve onları o kadar çok sevdi ki, ertesi gün hevesi üç kat daha fazlaydı. Barış istiyorsa, koca bahçeye geri dönmek zorunda kaldı. Ve böylece alacakaranlıkta yaptı. Ama ayaklarını yere koyar koymaz, korkunç bir başlangıç ​​yaptı, çünkü cadının önünde belirdiğini gördü.

Referanslar

1. İngilizce Oxford Yaşayan Sözlükler. (2017, 76). Özgürlük Dili. English Oxford Living Dictionaries'den alındı: en.oxforddictionaries.com/usage/literary-language
2. Garcia Barrientos, JL (2007). Sunum. JL García Barrientos'ta, Retorik figürler. THE edebi dil (s. 9-11). Madrid: Arcos.
3. Gómez Alonso, JC (2002). Amado Alonso: üslup biliminden edebi dil teorisine. JC Gómez Alonso, The Amado Alonso'nun edebi dil teorisi olarak üslubu (s. 105-111). Murcia: Murcia Üniversitesi.
4. González-Serna Sánchez, JM (2010). Edebi metinler. JM González-Serna Sánchez, Metnin tematik çeşitleri (s. 49-55). Seville: Edebiyat Sınıfı.
5. Herreros, MJ ve García, E. (2017, 76). Ünite 2. Edebi metinler, Özellikler ve özellikler. Don Bosco Orta Öğretim Enstitüsü'nden kurtarıldı: iesdonbosco.com.
6. Sotomayor, MV (2000). Edebiyat dili, türler ve edebiyat. F. Alonso, X. Blanch, P. Cerillo, MV Sotomayor ve V. Chapa Eulate, Çocuk edebiyatının bugünü ve geleceği içinde (s. 27-65). Cuenca: Castilla-La Mancha Üniversitesi Baskıları.