- Ebeveyn türleri / stilleri nasıl sınıflandırılır?
- Talep seviyesi
- Sıcaklık vs. soğukluk
- Eğitim tarzınıza göre dört ebeveynlik türü / stili
- Demokratik tarz
- Otoriter tarz
- İzin verici stil
- İhmal tarzı
- Sonuç
- Referanslar
Ebeveynlerin tipleri böyle gelişimsel ve eğitsel psikoloji gibi disiplinler tarafından yoğun çalışmalar yapılmıştır. Bu sınıflandırma, bir çocuğu eğitmek için var olan farklı yolları ve her birinin genellikle neden olduğu en yaygın etkileri araştırmaktan sorumludur.
Eğitim veya ebeveynlik tarzları 1960'larda psikolog Diana Baumrind tarafından incelenmeye başlandı. Birkaç yıl boyunca, bu araştırmacı, büyüme çağındaki çocukların çok geniş bir örneğini ve ebeveynleriyle olan ilişkilerini gözlemledi. Ayrıca daha fazla veri toplamak için röportaj yaptı.
Bu araştırmalardan Baumrind, temel olarak dört özellik ile ayırt edilen üç ana ebeveynlik stili belirledi: sıcaklık ve beslenme, iletişim tarzı, disiplin stratejileri ve kontrol ve olgunluk beklentileri. Bu özelliklerin her birinin ve gerçekleştirilme şeklinin çocuğun gelişimi üzerinde belirli etkileri vardı.
Böylece Baumrind başlangıçta üç eğitim tarzını tanımladı: demokratik, otoriter ve müsamahakâr. Daha sonra 1983 yılında Macoby ve Martin bu psikoloğun araştırmasına devam ettiler ve ihmal olarak bilinen dördüncü stili belirlediler. Model o zamandan beri gelişmeye devam etti.
Ebeveyn türleri / stilleri nasıl sınıflandırılır?
Eğitim stilleri modelinin en son sürümleri, dört türü iki özelliğe göre ayırır: ebeveynlerden çocuklarına talep seviyesi ve sıcaklığa karşı sıcaklık. ihtiyaçlarınızın önünde soğukluk. Her birini görelim.
Talep seviyesi
Farklı eğitim tarzlarını farklılaştıran ilk özellik, ebeveynlerin çocuklarına olan talep düzeyidir.
Bir yandan, bazı ebeveynler, çocukların her türlü görevi yerine getirmesi, kendilerine konulan kurallara uyması ve genellikle kusursuz davranması gerektiğine inanmaktadır.
Aksine, diğer ebeveynler "çocukların çocuk olduğunu" ve istedikleri gibi davranabilmeleri için maksimum özgürlüğe izin verilmesi gerektiğini düşünüyorlar.
Bu son gruba dahil olanlar çocuklarından pek bir şey beklemiyorlar ve genel olarak disiplin veya küçüklerin kişisel çalışmaları gibi hususlar konusunda endişelenmiyorlar.
Hayatın hemen hemen her alanında olduğu gibi, aşırı uçların hiçbiri iyi değildir. Bu nedenle, bir çocuğun iyi bir özgüvenle büyümesi ve hayata karşı uygun bir tutuma sahip olması için onlara meydan okumak gerekir. Ancak bu yön aşırıya çekilirse stres veya düşük özgüven gibi unsurlar ortaya çıkabilir.
Öte yandan bu değişken, şu şekilde nüanslıdır: ebeveynlerin çocuklarının duyguları karşısında gösterdikleri sıcaklık.
Sıcaklık vs. soğukluk
Ebeveynlerin eğitim tarzını etkileyen ikinci değişken, çocuklarının iyiliği için gösterdikleri endişedir.
Bu nedenle, bir uçta, bazı insanlar çocukların duygularına karşı çok duyarlıdır. Genel olarak, onlara istedikleri her şeyi vermeye çalışırlar ve hayatlarının en önemli önceliklerinden biri olarak küçüklerin refahına sahip olurlar.
Bunun aksine, diğer ebeveynler çocukların nasıl hissettiğini çok önemsemezler, ancak endişelenecek daha önemli şeyler olduğunu düşünün. Örneğin, bazı ebeveynler çocuklarının duygularının önüne disiplin ve itaat koyarlar.
Yine, her iki uç da sorunlu hale gelebilir. Çocukların duygularıyla aşırı meşguliyet, bir babanın otoritesini kaybetmesine neden olabilirken, onları tamamen görmezden gelmek, çocukları sevgisiz hissettirecek ve ailelerine karşı büyük bir kızgınlık besleyecektir.
Eğitim tarzınıza göre dört ebeveynlik türü / stili
Az önce incelediğimiz iki değişken birbirini tamamlar ve nitelendirir. Bu nedenle, örneğin, yüksek düzeyde talep sergileyen bir baba, sıcaklıkta da yüksek puan alıyorsa, soğukta yaptığına göre çok farklı davranacaktır.
Bu iki özelliğin etkileşimi dört ebeveynlik tarzını ortaya çıkarır: demokratik, otoriter, müsamahakâr ve ihmalkar. Her birini görelim.
Demokratik tarz
Demokratik bir eğitim tarzına sahip ebeveynler için iki temel öncelik, çocukları ile iyi bir ilişki kurmak ve sürdürmek ve disiplini sürdürmek ve çocukların sıkı çalışmasını teşvik etmekle ilgilenmektir. Bu nedenle hem sıcaklık hem de beklenti açısından yüksek puan alırlar.
Bu ebeveynlik tarzına sahip ebeveynler genellikle çocuklarından çok şey beklerler, bu yüzden nasıl davranmaları gerektiğine dair her türlü kural ve düzenlemeyi oluştururlar. Ancak bunu yapmak için daima çocukların nasıl hissettiğini dikkate alırlar ve her birinin arkasındaki nedenleri açıklarlar.
Bu ebeveynlerin kurallarını çiğnemenin sonuçları genellikle serttir, ancak demokratik bir tarza sahip olanlar, takviye ve ödüller kullanarak eğitim almayı tercih ederler. Çocukların kendilerini rahat hissetmelerine çok önem verirler, ancak sonuçta her zaman kontrolün yetişkinin kendisi olduğunu gösterirler.
Demokratik ebeveynler, ortaya çıkmadan önce her türlü sorundan kaçınmaya çalıştıkları ve çocuklardan bağımsızlık ve çabayı teşvik ettikleri için, çocukları genellikle mutlu ve sorumlu yetişkinler olarak büyürler.
Büyüdüklerinde girişkenlik gibi beceriler geliştirirler ve karar verme ve her türlü riski alma becerisine sahiptirler.
Tüm bu nedenlerden dolayı, demokratik tarz genellikle dördünün en iyisi olarak kabul edilir.
Otoriter tarz
İkinci tarzın bir öncekiyle ortak yanı çok sayıda kural ve düzenlemenin varlığıdır. Ancak bunları uygulamanın yolu çok farklı.
Otoriter ebeveynler, sıcaklık konusunda düşük puan aldıkları için çocuklarının duygularını zar zor hesaba katarlar veya onlarla iyi bir ilişki kurmayı umursamazlar.
Aksine, bu ebeveynler otoriteyi sürdürmenin en önemli şey olduğuna inanırlar. Bu nedenle, kuralları çiğnemek genellikle çok ağır cezalar getirir. Öte yandan, itaat herhangi bir müzakere türünden daha önemli kabul edildiğinden, çocuklar kuralların arkasındaki nedenleri asla bilemezler.
Genel olarak, bu ebeveynler çocukların kendilerine yardım edemeyeceğine inanırlar. Bu nedenle, engellerle karşılaşmalarını veya sorunları çözmelerini önlemek için her türlü kuralı oluştururlar. Çocukları bir hata yaptığında, onlara bundan bir şeyler öğrenmeyi öğretmek yerine, yaptıkları konusunda kötü hissetmeleri için onları cezalandırırlar.
Bu tür ebeveynlere sahip çocuklar, kurallara harfiyen uymayı öğrenirler. Ancak, bu tutumun bir bedeli vardır: Yetişkinler olarak çoğu zaman özgüven sorunları yaşarlar. Genel olarak, karar veremeyen, öfke ve saldırganlık sorunları olan yetişkinler haline gelirler.
İzin verici stil
Müsamahakâr tarz, otoriter tarzın tam tersidir, ebeveynleri sıcaklık açısından yüksek ancak beklentileri düşük puanlar olarak sunan ebeveynler. Bu insanlar için en önemli şey çocuklarının duygusal refahıdır ve düzenlemelere uymak onlar için çok az önemlidir.
Bu nedenle, müsamahakâr ebeveynler bazı kurallar koyabilir, ancak bunları uygulamak genellikle çok çaba gerektirir.
Bir çocuk bir kuralı ihlal ederse, çoğu zaman ebeveynler onu cezalandıramaz. Böylece çocuklar, eylemlerinin hiçbir sonucu olmadığını çabucak öğrenirler ve disiplin ve tutum sorunları geliştirirler.
Bu tür bir ebeveynin rolü, bir yetişkinden çok bir arkadaşın rolüdür. Çocukları genellikle onlara sorunlarını anlatır, ancak genellikle onları çok ciddiye almazlar.
Bu nedenle, büyüdüklerinde, bu çocuklar birçok alanda sorun yaşama eğilimindedir: örneğin, akademik veya duygusal olarak, depresyon veya anksiyete gibi bozukluklar geliştirebilme.
İhmal tarzı
Son ebeveynlik tarzı, beklenti seviyesinde düşük ve soğukkanlılıkta yüksek puan alan insanlardan oluşur. Bu nedenle, bu ebeveynler sadece çocukların nasıl davranması gerektiğine dair kurallar koymakla kalmaz, aynı zamanda refahlarını da pek önemsemezler.
Genel olarak, bu gruptaki insanlar kendi kişisel problemleriyle uğraşmak zorunda oldukları için çocuklarını önemsemezler.
Bu nedenle, bu grup içinde her tür maddeye bağımlı olanları, zamanlarının çoğunu işte geçirmek zorunda olan kişileri ve başka hiçbir şey için endişelenmelerine izin vermeyen ciddi bir hastalığı olan insanları buluyoruz.
Bu tür ebeveynlerin çocukları pratikte kendilerini yetiştirmek zorundadır, bu nedenle kısa sürede bağımsız ve özerk olmayı öğrenirler. Bununla birlikte, yetişkin yaşamında sıklıkla özgüven sorunları yaşarlar, ayrıca ebeveynlerine karşı saldırganlık ve kızgınlık yaşarlar.
Sonuç
Dört stilin hiçbiri mükemmel olmasa da, çocuk yetiştirmede en iyi sonuçları verenin demokratik veya iddialı olduğu açıktır.
Bu nedenle, iyi ebeveynlik becerileri geliştirmek isteyen ebeveynler, nerede olduklarını belirlemeli ve bu ebeveynlik modeline daha da yaklaşmak için çalışmalıdır. Böylece çocuklarının refahı ve onlarla iyi bir ilişki pratik olarak garanti altına alınacaktır.
Referanslar
- "4 ebeveynlik stili" in: Parenting for Brain. Alındığı tarih: 5 Haziran 2018, Parenting for Brain: psicoactiva.com.
- "4 Tür Ebeveynlik Stili ve Çocuklara Etkileri" in: Very Well Mind. Alındığı tarih: 5 Haziran 2018, Very Well Mind'dan: verywellmind.com.
- Benim ebeveynlik tarzım nedir? Ebeveynlik türleri için ”in: Bright Horizons. Alındığı tarih: 5 Haziran 2018, Bright Horizons'tan: brighthorizons.com.
- American Psychological Association'da "Ebeveynlik Tarzları". Alındığı tarih: 5 Haziran 2018, American Psychological Association: apa.org.
- Wikipedia'da "Ebeveynlik stilleri". Alındığı tarih: 5 Haziran 2018 Wikipedia'dan: en.wikipedia.org.