8 TÜR ARAŞTIRMA HIPOTEZI (ÖRNEKLERLE) - BILIM - 2025

Bir hipotez, değişkenlerin olası özelliklerini ve bu değişkenler arasında var olan ilişkileri belirler. Tüm bilimsel araştırmalar, gösterilmesi amaçlanan bir veya daha fazla hipotezden başlamalıdır.

Bir hipotez, bilimsel araştırma yoluyla doğrulanabilen bir varsayımdır. Başka bir deyişle, hipotezler problemin formülasyonudur: değişkenler arasında olası ilişkileri kurarlar.

Hipotezleri farklı kriterlere göre sınıflandırmanın birçok farklı yolu vardır. En yaygın olanı, boş hipotezler, genel veya teorik hipotezler, çalışan hipotezler ve alternatif hipotezler arasında ayrım yapandır. Sırayla, her kategori içinde farklı alt türler tanımlanır.

Hipotezler ve bilimsel yöntem

Bilimsel yöntem sırasında, bir ana hipotezin geçerliliğini göstermeye çalışılacaktır. Bu, çalışan bir hipotez olarak bilinir. Birkaç makul hipotezi araştırmak istiyorsanız, alternatif hipotezler üreteceksiniz. İşleyen ve alternatif hipotezlerde üç alt tip vardır: atıf, ilişkilendirici ve nedensel hipotezler.

Değişkenler arasındaki ilişkiyi nicelleştiren çalışan ve alternatif hipotezlerin aksine, genel veya teorik hipotezler aralarında kavramsal bir ilişki kurar. Öte yandan, incelenen değişkenler arasında ilgili bir ilişki olmadığını belirleyen boş hipotez de vardır.

Çalışma hipotezinin ve alternatif hipotezlerin geçerliliği kanıtlanamazsa, boş hipotez geçerli olarak kabul edilecektir. Bunların yanı sıra, göreceli ve koşullu hipotezler gibi başka hipotez türleri de vardır. Diğer kriterlere göre de sınıflandırılabilirler; örneğin, olasılıkçı ve deterministik hipotezler arasında ayrım yapmak mümkündür.

Bilimsel bir araştırmadaki ana hipotez türleri

-Sıfır hipotezi

Boş hipotez, çalışma değişkenleri arasında hiçbir ilişki olmadığını varsayar. Bu nedenle, ilişkisizlik hipotezi olarak da bilinir.

Araştırma, çalışma hipotezinin ve alternatif hipotezlerin geçerli olmadığını gösterirse bu hipotez kabul edilecektir.

Misal

"Öğrencilerin saç renkleri ile akademik sonuçları arasında bir ilişki yok."

-Genel veya teorik hipotezler

Genel veya teorik hipotezler, değişkenleri nicelleştirmeden kavramsal bir şekilde formüle edilenlerdir.

Normalde, bu hipotezler benzer davranışların gözlemlenmesiyle bir indüksiyon veya genelleme süreci yoluyla elde edilir.

Misal

"Bir öğrenci ne kadar çok çalışırsa, o kadar iyi not alır."

Teorik hipotezler arasında, iki değişken arasında bir fark olduğunu belirleyen ancak büyüklüğünü ölçmeyenler olan fark hipotezleri bulunmaktadır. Örneğin, "üniversitede ulusal öğrenci sayısı uluslararası öğrenci sayısından fazladır."

-Çalışma hipotezi

Çalışma hipotezi, bilimsel araştırma ile gösterilecek veya desteklenecek bir hipotezdir.

Bu hipotezler deneysel olarak doğrulanabilir, bu nedenle bunlara operasyonel hipotezler de denir.

Genel olarak, kesintiden elde edilirler: belirli bir durumda özelleştirilmiş genel kanunlardan başlayarak. Çalışma hipotezleri atfedilebilir, ilişkisel veya nedensel olabilir.

- Nitelikli

Niteliksel veya nokta yaygınlık hipotezi gerçekleri tanımlar. Bu hipotez, ölçülebilir olan ve diğer davranışlardan ayırt edilebilen gerçek davranışları tanımlamak için kullanılır. Niteliksel hipotez tek bir değişkenden oluşur.

Misal

"Üniversite öğrencilerinin çoğu 18 ila 23 yaşları arasında."

- İlişkisel

İlişkilendirici hipotez, iki değişken arasında bir ilişki kurar. İlk değişken biliniyorsa, ikincisi tahmin edilebilir.

Misal

"Birinci sınıfta son sınıfta olduğundan iki kat fazla öğrenci var."

- Nedensel

Nedensel hipotez, iki değişken arasındaki bir ilişkiyi belirler. İlk değişkenin artması veya azalması, ikinci değişkendeki artış veya azalmayı belirler. Bu değişkenler sırasıyla "neden" ve "sonuç" olarak adlandırılır.

Nedensel bir hipotezi kanıtlamak için, bir neden-sonuç ilişkisinin veya istatistiksel bir ilişkinin varlığı belirlenmelidir. Alternatif açıklamaları ortadan kaldırarak da kanıtlanabilir. Bu hipotezlerin formülasyonu şu türdendir: "Eğer … o zaman …".

Misal

"Bir öğrenci haftada 10 saat daha çalışırsa, notları on üzerinden bir puan artar."

-Alternatif hipotezler

Alternatif hipotezler, çalışan hipotezlerle aynı soruna cevap vermeye çalışır. Ancak, adından da anlaşılacağı gibi, farklı olası açıklamalar ararlar. Bu nedenle, aynı araştırma sırasında farklı hipotezleri test etmek mümkündür.

Resmi olarak, bu hipotezler çalışma hipotezine benzer. Ayrıca atıf, ilişkisel ve nedensel olarak sınıflandırılabilirler.

Diğer hipotez türleri

Bazı yazarlar diğer daha az yaygın hipotez türlerini tanımlar. Örneğin:

Bağıl hipotezler

Göreceli hipotezler, iki veya daha fazla değişkenin diğeri üzerindeki etkisini değerlendirir.

Misal

"Fiyatlardaki artışın üniversite öğrenci sayısı üzerindeki etkisi, ücretlerdeki düşüşün üniversite öğrenci sayısına etkisinden daha az."

Değişken 1: fiyat artışı

Değişken 2: ücretlerde düşüş

Bağımlı değişken: üniversite öğrencilerinin sayısı.

Koşullu hipotezler

Koşullu hipotezler, bir değişkenin diğer ikisinin değerine bağlı olduğunu varsayar. Bu durumda hipotezler nedensel olanlara benzer, ancak iki "neden" değişkeni ve bir "sonuç" değişkeni vardır.

Misal

"Öğrenci egzersizi getirmezse ve geç kalırsa, sınıftan çıkarılır."

Neden 1: Egzersizi getirmeyin.

Neden 2: geç kalmak.

Etkisi: kovulmak.

"Etki" değişkeninin yerine getirilmesi için, iki değişkenden birinin "neden" yerine getirilmesi yeterli değildir: her ikisinin de yerine getirilmesi gerekir.

Olası alternatif sınıflandırmalar

Açığa çıkan bilimsel araştırma hipotezlerinin sınıflandırılması en yaygın olanıdır. Ancak hipotezleri başka kriterlere göre sınıflandırmak da mümkündür.

Örneğin, olasılıkçı ve deterministik hipotezler arasında ayrım yapmak mümkündür.

Olasılık hipotezleri

Bu hipotezler, nüfusun çoğunda doğru olan değişkenler arasında bir ilişki olduğunu göstermektedir.

Misal

"Bir öğrenci ders çalışmazsa başarısız olur."

-Deterministik hipotezler

Bu hipotezler, her zaman doğru olan değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya koyar.

Misal

"Bir öğrenci sınava gelmezse, başarısız olur."

Referanslar

1. Fernández Guerrero, G. Araştırma metodolojisi. Londra Üniversitesi. Şurada bulunabilir: s3.amazonaws.com
2. Kumar, R. 1999. Araştırma Metodolojisi. Yeni başlayanlar için adım adım kılavuz. Londra: SAGE Publications Ltd. Şuradan ulaşılabilir: sosyology.kpi.ua
3. Powner, LC 2015. Ampirical Research and Writing: A Political Science Student's Practical Guide. Singapur: CQ Press.
4. Sabino, C. 1992. Araştırma süreci. Karakas: Panapo.
5. Sacramento Şehir Koleji. Araştırma hipotezleri: türleri. Scc.losrios.edu adresinde mevcuttur