GÜÇLENDIRME NEDIR? - ARTE - 2026

Güçlendirme veya güçlendirme (İngilizce güçlendirme), şu anda sosyal dışlanma riski taşıyan farklı gruplara uygulanan bir yöntemdir.

Kökeni, teorisyen Paulo Freire tarafından 1960'larda geliştirilen bir kavram olan popüler eğitimde bulur.

Bununla birlikte, cinsiyet dışlama alanında çalışan bir grup kadın araştırmacı olan Dawn'ın anahtar olmasıyla güçlendirme kavramı 1980'lerde benimsendi. Bu grup, temel amacı kadınların yaşamlarının her alanında kapasite ve kaynakları güçlendirmek olan bir metodoloji uyguladı. Bu metodoloji hem bireysel hem de grup değişikliği için tasarlandı.

1984'te Rappaport, yetkilendirmeyi insanların, toplulukların ve kuruluşların kendi yaşamları üzerinde kontrol sahibi oldukları bir süreç ve mekanizma seviyesi olarak tanımlar. Bu tanımda süreç ve sonuçlar birbiriyle yakından ilişkilidir.

O zamandan beri ve bugüne kadar, güçlendirme, sosyal dışlanma veya kırılganlık riski altındaki birçok grupta kullanılmaktadır. Daha fazla kullanımın yapıldığı grubun kadın olduğu doğru olsa da, uyuşturucu bağımlılığı sorunlarından etkilenen insanlar veya sosyal alandaki kalkınma için işbirliğini artırmak gibi diğer pek çok kişide de güçlenme var. ve topluluk.

Güçlendirme nedir?

Güçlendirme, çeşitli marjinalleştirilmiş gruplara veya sosyal dışlanma riski altında olanlara yardım etmeyi amaçlayan bir dizi strateji ve yöntemdir. Bunu yapmak için, güçlerini ve sosyal etkilerini artıracak sembolik ve maddi kaynaklara erişimlerini artırmaya ve ihtiyaçlarını karşılamak için sosyal değişime daha aktif katılmaya çalışılır.

Birey, herhangi bir işbirliği programında hareket etmek için aktif bir role sahip olmalıdır. Böylece birey, gelişiminde pasif bir özne olmaktan aktif bir özne haline gelir.

Kısacası, bir bireyi kişi olarak veya dezavantajlı bir sosyal grubu güçlü veya güçlü kılmaktır.

Güçlendirme sosyal ve grup düzeyinde çalışır

Çoğu durumda bu gruplar kendi haklarını, kapasitelerini göremezler ve çıkarlarına önem verirler. Yetkilendirme onların tüm bunların farkında olmalarına ve fikirlerinin, kapasitelerinin ve ilgi alanlarının grup karar vermede yararlı ve gerekli olduğunu anlamalarına yardımcı olacaktır.

Yani, yetkilendirme, kişiye hem bireysel düzeyde hem de grup düzeyinde stratejiler vererek çok boyutlu bir düzey elde etmeye çalışır. Bireysel düzeyde, kendine güven, öz saygı ve kişisel ihtiyaçların farkında olma ve bunları dikkate alma yeteneği seviyeleri üzerinde çalışılır.

Bu gruplar, bu faktörlerden önemli ölçüde yoksundur; Öz saygıları, kendileri hakkında içselleştirdikleri, tekrarlayan kültürel baskı ve değersizlik mesajları nedeniyle genellikle çok bozulur. Bu nedenle, yetenekleri konusunda farkındalık yaratma süreci genellikle uzun ve zordur.

Sosyal veya grup düzeyi ile ilgili olarak, üzerinde çalışmak da hayati derecede önemlidir. Benzer hedeflere sahip olma eğiliminde olduklarından, sosyal dışlanma riski altındaki kişilerin toplum önünde katılmaları ve haklarını savunmaları önemlidir.

Yaşadıkları eşitsizlik ve adaletsizlik durumunun farkında olduklarını vurgulamak ve değişim arayışına girme seçeneği ve kapasitesine sahip olduklarını görmelerini sağlamak önemlidir.

Daha sonra, bence güçlendirme kavramından, değişim kapasitemizin farkındalığından, öz-bilgimize ve özerkliğimizi ve hedeflerimize ulaşmak için öz saygımızdan çok iyi söz eden bir video bırakıyorum:

3 tür güç

Yazar Friedman, 1992'de, yetkilendirmenin 3 tür güce erişim ve kontrol sahibi olmakla ilgili olduğunu düşündü. Bunlar:

• Sosyal güç: sosyal düzeyde ifşa etmek için fikirlerimizin ve çıkarlarımızın farkında olun.
• Siyasi güç: Geleceklerini etkileyecek karar alma süreçlerine erişimle ilgilidir.
• Psikolojik güç: kişisel kapasitemizi, benliğimizin gelişimini ve kendimize olan güveni artıran güçtür .

Güçlendirmenin kullanıldığı alanlar

Bugün, güçlendirmenin kullanıldığı birçok alan var. Daha sonra, güçlendirmenin en çok gerçekleştiği alanları tanımlayacağım.

• Kişisel güçlendirme: Karar verme yeteneğinin kazanıldığı ve yaşamdaki kararlarımız için sorumluluk alma sürecidir. Bu şekilde, arabanın direksiyonunda kim olduğumuzu hissedebiliriz. Bir şeyleri değiştirebilecek, harekete geçebilecek ve hayatlarımız hakkında karar verebileceklerin biz olduğumuzu bilmek.

• Organizasyonel güçlendirme: Çalışanların şirket kararları için inisiyatif alma şekli, şirket politikasını oluşturmak için liderlerle birlikte çalışır. Bunun için şirketin üst düzey yöneticilerinin yetkilerini paylaşması gerekir, böylece çalışanlar da kararlarda sorumluluk alabilirler.

Karar verme sorumluluğunu paylaşmaya ek olarak, üst düzey bireyler, belirli yeteneklerini ve ilgi alanlarını geliştirebilmeleri için personel gelişimi için stratejiler geliştirmelidir.

Bilgilerin çalışanlara açık olması esastır. Çalışanlara yeterli bilgi vermek, mevcut durumu daha iyi anlamalarını sağlar, kuruma olan güveni artırır ve çalışanların şirkete karşı aldığı sorumluluğu artırır.

• Marjinal gruplarda güçlendirme: Marjinalleştirilmiş gruplar, temel ihtiyaçlarını karşılayamayarak özgüvenlerini yitirme eğilimindedir. Bu güven ve öz saygı eksikliği, onları daha fazla sakat bırakan zihinsel problemler geliştirmelerine yol açar.

Güçlendirme ile, bu grupların ya doğrudan yardım yoluyla ya da marjinal olmayan kişiler aracılığıyla temel fırsatlara ulaşması istenir. Buna ek olarak, uygun özgüven için becerilerin geliştirilmesini de içerir.

• Sağlık için yetkilendirme : DSÖ, yetkilendirmeyi insanların sağlıklarını etkileyebilecek kararlar ve eylemler üzerinde daha fazla kontrol sahibi oldukları bir süreç olarak tanımlar.

Bunun içinde, bireyin karar verme yeteneğine sahip olması ve kişisel hayatı üzerinde kontrol sahibi olması amaçlanacak bireysel yetkilendirme vardır. Öte yandan, bir grubun bireylerinin, toplumlarında sağlık ve yaşam kalitesinde bir iyileşme için belirleyiciler üzerinde daha fazla etki elde etmek için dahil oldukları topluluğun güçlendirilmesinden bahsediyoruz.

• Kadınlarda toplumsal cinsiyetin güçlendirilmesi : Bu güçlendirme, hem bireysel hem de kolektif değişimi içerir; burada kadınların ikincil konumunu bir cinsiyet olarak tanımlayan süreçlerde ve yapılarda bir varyasyon elde etmek istiyoruz. Bu güçlendirme, kadınların özgüven kapasitelerini, özgüvenlerini ve sosyal değişimleri etkileme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Böylece, ortak bir hedefe ulaşmak için diğer insanlarla örgütlenme becerisi kazanacaklar.

Güçlendirme süreci

Güçlendirme süreci, bir kişinin daha fazla özerkliğe, karar verme gücüne ve başkaları üzerinde etkiye sahip olmasını sağlama yeteneğine sahiptir. Bu değişim 3 seviyede gerçekleşmelidir: bilişsel, duyuşsal ve davranışsal.

Bu nedenle, bireysel yetkilendirmenin kolektif ile karşılıklı bir ilişkiye sahip olması şaşırtıcı değildir. Kendine saygısı yüksek, karar verme kapasitesi yüksek, kendine güvenen, özerkliği gelişmiş bir kişi, görüşlerini ve çıkarlarını gösteren toplu kararlara daha sık katılacaktır.

Aynı şekilde, bilginin açık ve herkes tarafından erişilebilir olduğu, mevcut hizmetlere erişimi olan ve menfaatlerinin hesaba katıldığı bir topluma sahip olan bir kişi, bireysel güçlenmesini artıracaktır.

Kısacası, bunlar her yetkilendirme sürecinin sahip olması gereken özelliklerden bazıları:

• Uygun bir karar vermek için gerekli araçlara, bilgilere ve kaynaklara erişim sağlayın.
• Kendi karar gücünüze sahip olun.
• Sonuçlar için sorumluluk alın.
• Grup karar vermede iddialı olma ve onları etkileme becerisi.
• Olumlu düşünen ve değişiklik yapma yeteneğine sahip.
• Toplum tarafından empoze edilen damgalanmanın üstesinden gelerek öz imajımızı ve öz saygımızı geliştirme becerisi.
• Bir değişim ve sürekli kişisel gelişim sürecine dahil olma.
• Güçlü benlik ve bireysellik duygusu, güç kişinin türünün tek örneği bir birey olarak özgünlüğünden gelir.

Güçlendirmeyi destekleyen ve teşvik eden faktörler

• Bilgiye erişim: bir kişiye bilgi sağlamak, ona güç verir. Bilginin açık ve tüm grupların erişebileceği bir toplum, bu grupların çevrelerinde olup biten her şey hakkında (politik, sosyal, haklar, vb.) Daha fazla bilgiye sahip olmalarını sağlar.

Bu, kendilerine tanınabilecek haklardan yararlanmak için karar verme ve müzakere etme yetkilerini kolaylaştırır. Aynı şey bireysel gelişim düzeyinde de olur, çünkü bir bireye ne kadar çok bilgi ve araç sağlanırsa, olasılıklarının o kadar farkında olabilirler.

• Açık ve şeffaf kurumlar : Bu özelliklere sahip kurumlar, bilginin tüm bireyler tarafından erişilebilir olmasını teşvik eder, bu da mevcut kaynakların dağıtımında eşitliği teşvik eder.

• Sosyal ve katılımcı içerme: Bir grup ne kadar entegre olursa, karar alma sürecine katılımı o kadar artar.

• Yerel organizasyon kapasitesi: Bir topluluğun mekanizmaları, bireylerin birlikte çalışmasına ve sorunlarını çözmek için ellerinde bulunan kaynakları seferber etmesine izin verir. Sorunlarını çözmeyi başardıklarında, özgüvenleri artar ve sosyal destek duygusu arttıkça, koşullarından önce değişiklik yapma kapasitesine sahip olduklarına dair inançları artar.

Güçlendirmeyi engelleyen faktörler

• Düşük benlik saygısı: gezi gruplarında, benlik saygısı genellikle başkalarının özgüvenine bağlıdır. Çocuklukta, büyüklerin görevleri yerine getirilmesi gereken beklentiler olarak işlev görür. Ergenlik ve yetişkinlikte bile başkalarının bu görevleri yerine getirilmesi için beklentilerimiz olmaya devam ederse, bu bir baskının işaretidir.

Bu, şüphesiz kişinin öz saygısını etkiler, çünkü beklentilerimiz değil başkalarının beklentileri dikkate alınır. Bu nedenle, yetkilendirmeyi zorlaştıracak ve onu değiştirmek için daha fazla vurgu yapılması gereken bir noktadır.

• Korku: korku, niyetlerimizi ve arzularımızı yerine getirmemizi zorlaştıran, bizi felç eden ve yaratıcılığımızı engelleyen başka bir duygudur. Korku, bazen erken yaşlarımızdan aldığımız reddedilme mesajlarıyla ilgilidir. Bu nedenle, korkularımızın çoğu, detaylandırdığımız ve kararlarımızı gerçekleştirmek için harekete geçmemizi engelleyen fantezilerden başka bir şey değildir. Psikolojik ve / veya sosyal korkular genellikle zihnimize "Yapmalıyım ..", "Yapamam ..", "Yetenekli değilim .."

Korku, sorunları çözme yeteneğini felç ediyor, ancak güçlendirme sayesinde, hissettiğimiz şeyin korku olduğunun farkına varabilir, onu yönetmek ve etkili bir şekilde idare etmek için onu tanıyabiliriz.

Korkuyu sözlü ifade etmek (sözlü veya yazılı) bu duygudan kurtulmamıza yardımcı olur ve aynı zamanda muhatabımızda yardım bulabiliriz. Korkumuzu yazılı olarak ifade edersek, başımıza gelenler hakkında özerklik ve öz-bilgi kazanmamıza yardımcı olur.

• HAYIR diyememek : "hayır" demek kültürümüzde bir şefkat eksikliği veya başkalarına karşı bir reddetme biçimi olarak görülebilir. Bununla birlikte, gerçekten teslim olmak istemediğimiz durumlarda "hayır" demeyi öğrenmek, iyi bir güçlendirme geliştirmek için önemlidir. Bu şekilde, "kendimiz için" düşünebilmemiz için "başkaları için" olacağız. Bunun başkalarını reddetmek değil, kendimizi daha fazla dinlemek anlamına geldiğini anlamakla ilgilidir.

Sonuç olarak, güçlendirme araçlarıyla kişiyi, ihtiyaçlarını ve ilgi alanlarını tatmin etmek için bireysel veya sosyal konularda daha fazla özerklik, kendi kapasitesini tanıma ve karar alma gücü için güçlendirdiğimizi vurgulayabiliriz.

Referanslar

1. Craig, G. ve M. Mayo (ed.) (1995), Community Empowerment: A Reader in Participation and Development, Zed Press, London.
2. DAWN (Yeni Bir Çağ için Kadınlarla Kalkınma Alternatifleri) (1985), Development, Crisis and Alternative Visions: Third World Women Perspectives, Delhi.
3. Parsons, RJ, Empowerment: Purpose and Practic Principle in Social Work, Social work with group, 2/14: 7-21, 1991
4. Rowlands, J. (1997), Güçlendirmeyi Sorgulamak, Oxfam, Oxford.
5. Mcwhriter, EH (1991), "Danışmanlıkta Güçlendirme", Journal of Counseling and Development, No. 69.
6. Moser, C. (1989), "Üçüncü Dünyada Cinsiyet Planlaması: Pratik ve Stratejik Cinsiyet İhtiyaçlarını Karşılamak", World Development, cilt. 17 numara 11.
7. Friedman, J. (1992), Empowerment. Alternatif Gelişimin Siyaseti, Blackwell Ed., Massachusetts.
8. Bernoff, J. Social Technographics: Konuşmacılar merdivene çıkıyor. Güçlendirilmiştir.