ÖNCELIK DEĞERLERI: ÖZELLIKLER, EĞITIM VE ÖRNEKLER - KÜLTÜR KELIME - 2025

V öncelik edilen değerler, genellikle güvenlik, düzen ve sağlıklı yaşam ile ilişkili olan insanların optimum gelişimi için temel kabul edilen olanlardır. Bu değerlerin amacı, bireylerin ahlaki gelişimini teşvik etmektir.

Değerler, dünyanın nasıl tasarlandığına ve her bir kişinin eylemler yoluyla kendi yaşamıyla nasıl ilişki kurduğuna ilişkin kişisel inançlardır. Kişiliğin büyük rehberleri olarak işlev görürler ve toplumla bağlantılıdırlar.

Özgürlük bir öncelik değeri olarak kabul edilir. Kaynak: Pixabay.com

Yalnızca on dokuzuncu yüzyılın sonlarında ve yirminci yüzyılın başlarında, daha açık olan değerler kavramının sosyal hayata dahil edildiğini kabul etmek önemlidir. Bu sırada onlar hakkında yapılandırılmış bir teorik sistem görülmeye başlandı.

Önceleri, kavram o kadar net değildi ve tarihsel olarak değer, ekonomi alanında ilk kez tartışılıyordu. Adam Smith gibi düşünürler nesnelerin değerinin ne olduğundan bahsetti.

Bu kavramdan hareketle, felsefi alanda Immanuel Kant (1724-1804) ve Friedrich Nietzsche (1844-1900) gibi ilgili düşünürler tarafından terim geliştirilmiştir. Daha sonra 19. yüzyılın ortalarında aksiyoloji ortaya çıktı.

Bu düşünürler, değerlerin güzellik gibi ideal olmadığı sonucuna varmışlardır, bu nedenle aktarılmalarının ve taleplerinin, gözlemlenebilir olduklarını ve insanlar tarafından gerçekleştirilen çeşitli faaliyetlerde mevcut olduklarını ima etmesi beklenmelidir. Diğer bir deyişle, her kültürel grup, her biri için önemli olanı açıklayan değerlere sahip olmalıdır.

Değerler sınıflandırılabilir, ancak bu her alanda aynı olmayabilir, çünkü her bireyin geliştiği topluma bağlı olarak kültürel bir nüans vardır.

Bununla birlikte, bazı öncelik değerlerini diğer göreceli olanlardan ayırt etmek mümkündür; ilki, insanların ahlaki gelişiminin elde edilebilmesi sayesinde acil ihtiyaç sahiplerine karşılık gelir.

Toplumların krizlerinin verdiği değer krizlerinin gün geçtikçe arttığı gözlemlenmiştir.

Öncelik değerlerinin özellikleri

Empati ve dayanışma birçok insan için öncelikli değerlerdir. Kaynak: Pixabay.com

Değerlerin insanların davranışlarını yönlendirdiği söylenebilir; Bu nedenle, bir toplumun ahlaki ve kültürel mirasıyla yakından ilişkili oldukları düşünülmektedir.

Spesifik olarak öncelik değerleri ile ilgili olarak üç temel özelliğe sahip oldukları söylenebilir:

Bir hiyerarşiye yanıt verirler

Öncü neo-Kantçı aksiyoloji filozofu Rudolf H. Lotze'nin belirttiği gibi, öncelik değerleri “değer” kategorisinde yer alır; bu nedenle, diğerlerinden daha önemli olarak sınıflandırılmalarına izin veren bir hiyerarşiye sahip oldukları söylenebilir. Bu nedenle, olmayanlara göre öncelikli değerlerden bahsetmek mümkündür.

Aynı şekilde, sadece önem seviyelerinin olmadığı, birbirini iptal etme ve birbiriyle çelişme noktasına karşı çıktıkları için değerler ve karşı değerler de olduğu tespit edilmiştir.

Vazgeçilmez bir karaktere sahipler

Dolu bir yaşam sürmek ve optimal gelişimi elde etmek için öncelik değerlerinin gerekli olduğu düşünülmektedir. Bu anlamda, hem oldukça aşikar alanları hem de daha manevi nitelikteki diğer alanları kapsar.

Örneğin, öncelik değerleri güvenlik ihtiyacını, düzen arayışını, sorumluluğu ve dürüstlüğü içerir. Benzer şekilde, inanç, sevgi, yaratıcılık, umut, özgürlük veya barış da diğerleri arasında öncelikli değerler olarak kabul edilir.

Kültürel olarak aktarılırlar

Sosyal sistemde öncelik değerlerinin büyük bir önemle giydirildiği söylenebilir.

Değerlerin pratikte sosyalleşme ve kişinin kendi kültürüyle özdeşleşmesiyle elde edildiğini savunan kültürcü bakış açısı öne çıkarsa, o zaman bunun temelini oluşturacak tüm birincil çağrışımlar önem kazanır.

Birincil sosyal dernekler mükemmel bir şekilde aile ve okuldur. Değerleri öğrenmeye başlamak için ailede uygun koşullar olmalıdır; bu ahlaki bir iklim, güvenlik, güven ve düzen varsayar, aksi takdirde değerlerin içselleştirilmesini teşvik etmek mümkün olmayacaktır.

Olumsuz bir senaryo üretilirse, karşı değerin ortaya çıkması için doğru iklim gelişiyor olacaktır. Aynı şey okul ortamı için de geçerlidir.

Eğitim

Okul, bir toplumun değerlerinin mirasını aktarmanın sosyal sorumluluğunun taşıyıcısı olarak kabul edilir, bu nedenle öncelikli değerler konusunda eğitimin gerçekleştirildiği ana alanlardan biridir.

Benzer şekilde, ev, her bireyin belirli bir değerin önemini fark edeceği ve onu eylemlerinin temel bir parçası olarak birleştirmeye başlayacağı en temel ortamdır.

İnsanlar taklit yoluyla öğrenirler, bu nedenle bu en temel senaryolarda öncelik değerlerinin baskın bir yere sahip olması belirleyicidir.

Son olarak, toplumun kendisi de öncelikli değerlerin oluşum sürecinde temel bir rol oynar. Bir toplumun, belirli bir bireyin yaşadığı dünyayı algılama şeklini doğrudan etkileyen bazı değerleri diğerlerinden daha önemli görmesi muhtemeldir.

Öncelik değerlerine örnekler

Güvenlik

Güvenliğin değeri bir öncelik olarak kabul edilir çünkü insanlar için, güvenli yaşamak ve korunmuş hissetmek anlamına gelen huzura sahip olmak gerekir.

İnanç

Bu öncelik değeri, dinsel alanda çerçevelenmez, ancak bu, insanların kendilerinin ötesinde bir şeye inanma ihtiyacıyla ilgilidir.

Manevi bir varlığa veya başka bir kişiye inancınız olabilir; Her halükarda, inanç bir öncelik olarak kabul edilir çünkü iradeleri hareket ettirebilecek başka bir değere yer açar: umut.

umut

Aynı zamanda bir öncelik değeri olarak kabul edilir çünkü umut sayesinde insan, çeşitli alanlarda gelişmek için gerekli motivasyonu bulabilir. Bu değer, büyümeyi ve refahın elde edilmesini destekleyen bir tür motor işlevi görebilir.

özgürlük

Bu belki de en alakalı öncelik değerlerinden biridir. Özgürlük, büyüme, gelişme ve kişisel gelişim arayışına girme olasılığını temsil eder. Özgürlük olmadığında, bireylerin kişisel gelişimini desteklemek için doğru koşulları yeniden yaratmak çok daha zor hale gelir.

İlgi konuları

Menkul kıymet türleri.

İnsani değerler.

Antivalues.

Evrensel değerler.

Sosyokültürel değerler.

Ahlaki değerler.

Manevi değerler.

Estetik değerler.

Maddi değerler.

Fikri değerler.

Enstrümantal değerler.

Siyasi değerler.

Kültürel değerler.

Değerler hiyerarşisi.

Kişisel değerler.

Aşkın değerler.

Amaç değerleri.

Hayati değerler.

Etik değerler.

Dini değerler.

Yurttaşlık değerleri.

Sosyal değerler.

Kurumsal değerler.

Referanslar

1. Martin, LB ve Santuario, AA. Reencuentro'da "Değerler ve üniversite eğitimi" (2003). 10 Temmuz 2019'da Latin Amerika, Karayipler, İspanya ve Portekiz Network of Scientific Journals'tan alındı: redalyc.org
2. Badillo-Reyes, L. "Hemşirelik personelinde öncelikli emek değerleri" (2012), Meksika Sosyal Güvenlik Enstitüsü Hemşirelik Dergisi'nde. Meksika Sosyal Güvenlik Enstitüsü Hemşirelik Dergisi'nden 09 Temmuz 2019'da alındı: imss.gob.mx
3. Samaniego, CM. "Okulda değerleri öğretmek ve öğrenmek mümkün mü?" Journal of psychodidactics'te (1999). Revista de psicodidaáctica'dan 11 Temmuz 2019'da alındı: vc.ehu.es
4. Masuda, T. "Analitik hiyerarşi sürecinde kullanılan önceliğin hiyerarşik duyarlılık analizi" (1990) International Journal of Systems Science. Taylor & Francis'den 10 Temmuz 2019'da alındı: com
5. Clark, S ve Weale A. Journal of Health Organization and Management dergisinde “Sağlık önceliklerinin belirlenmesinde sosyal değerler: kavramsal bir çerçeve” (2012). Journal of Health Organization and Management'tan 11 Temmuz 2019'da alındı: emeraldinsight.com
6. Sánchez Hernández, A J. ”Değer kavramının felsefi analizi. (2005) Journal of Medical Humanities. 9 Temmuz'da Scientific Electronic Library Online'dan alındı: scielo.sld.cu