- Eleştirel Düşünmenin ana unsurları
- 1- Amaçlar ve hedefler
- 2- Sorular ve sorular
- 3- Bilgi ve veriler
- 4- Yorumlama
- 5- Varsayımlar
- 6- Kavramlar
- 7- Çıkarımlar
- 8- Bakış açıları
- Referanslar
Eleştirel düşünme elemanları düşünce daha derin bir şekilde yol şeylerdir. Onlar aracılığıyla düşünür, düşüncesinin kalitesini geliştirir ve grup düşüncesine girmez.
Yazar Richard Paul ve Linda Elder'a göre eleştirel düşünme, düşünceyi iyileştirmek amacıyla analiz etme ve değerlendirme sürecidir.
Kritik düşünce
Eleştirel düşünmek, kendi kriterlerinizi geliştirebilmek ve kendiniz için kararlar verebilme yeteneğine sahip olmak demektir. Bir analize ve kendi değerlendirmenize göndermeden mantıksız bir şekilde görüş veya ifadeleri kabul etmeyin.
Hayatta alınan kararlar irili ufaklı, arkadaş seçmekten, işten veya kariyerden, siyasi adayları desteklemek, ne yenir, nerede yaşanır….
Eleştirel Düşünmenin ana unsurları
1- Amaçlar ve hedefler
Her düşüncenin bir amacı vardır. Açıkça bilenlerin ona ulaşma olasılığı daha yüksektir. Gerçek, tutarlı ve adil olan bir amaç belirlenmelidir.
Örneğin, herhangi bir konuyu akıl yürütmenin amacını açık ve kesin bir şekilde açıklamak mümkün olmalıdır: yaşam sorunları, çalışılan konu.
2- Sorular ve sorular
Bir problemi veya durumu çözmeyi amaçlamaktadır. Açık ve kesin bir soru sorulur ve farklı bakış açılarını dikkate alan bir cevap aranır.
3- Bilgi ve veriler
Eleştirel düşüncelerin güvenilir ve mantıklı olması için somut verilere, kanıtlara, deneyime veya araştırmaya dayanması gerekir.
Toplanan bilgilerin doğru, gerçek olduğu doğrulanır ve diğer insanlar tarafından kullanılanlar da analiz edilir. Kanıtlar, düşüncelerinizi desteklemek ve aynı zamanda onunla çelişmek için aranır.
4- Yorumlama
Verilere ve yapılan sorulara dayanarak sonuçlar elde edilir. Yorumun mantığı kontrol edilmelidir. Açık ve araştırılanla ilgili olmalıdır.
5- Varsayımlar
Bunlar, kabul ettiğimiz inançlardır. Bazıları haklı, bazıları değil. Ayrıntılı ve eleştirel olarak incelenmemiş olanları ayırt etmeliyiz. Zor bir görev çünkü inançlar bilinçsiz seviyededir.
6- Kavramlar
Kavramlar, düşünceyi oluşturan ve önceden edinilmiş diğer kavramlar aracılığıyla ifade edilen fikirlerdir. Kavramlar ve kelimeler, örnekler ve ifadelerle açıklanabilmelidir.
7- Çıkarımlar
Eleştirel düşüncenin sahip olabileceği sonuçlardır. Daha sonra alınan eylemleri ve kararları etkileyecekleri için dikkatli düşünmelisiniz. Çıkarımlar, olumsuz veya olumlu, olası veya olası olmayan olabilir.
8- Bakış açıları
Bir sorunu görmenin veya anlamanın birden fazla yolu olabilir. Bir konuyu geniş, esnek ve yargılayıcı olmayan bir bakış açısıyla kapsamlı bir şekilde incelemeye çalışılmalıdır. Öznellikten kaçının.
Bir bakış açısı, zamanı, kültürü, dini, cinsiyeti, mesleği, disiplini, duygusal durumu, ekonomik ilgiyi veya yaşı içerebilir.
Eleştirel düşünme, bu farklılıkların veya bakış açılarının farkında olmalı ve bir konuyu siz kabul etseniz de etmeseniz de farklı açılardan anlayabilmeli.
Referanslar
- Richard Paul ve Linda Elder (2005) Eleştirel Düşünme. 2017/12/01. Eleştirel Düşünme: Standartlar ve İlkeler. www.criticalthinking.org
- Editör (2014) Eleştirel düşünme sürecinin 8 öğesi. 2017/12/01. Eğitim Teknolojisi ve Mobil Öğrenme. www.educatorstechnology.com
- Antonio Vega (2017) Eleştirel Düşünme: Okulda Vazgeçilmez mi? 2017/12/01. Ele Sapiens. www.elesapiens.com
- Pm King (1994) Yansıtıcı Yargı Geliştirme: Ergenlerde ve Yetişkinlerde Entelektüel Büyümeyi ve Eleştirel Düşünmeyi Anlama ve Teşvik Etme. Jossey-Bass Yüksek ve Yetişkin Eğitimi Dizisi ve Jossey-Bass Sosyal ve Davranış Bilimleri Dizisi.
- S Brookfield (2007) Eleştirel düşünürler geliştirmek. Mankato Eyalet Üniversitesi. www.mnsu.edu.