MEKSIKA'DA PREHISPANIK EĞITIM: ARIDOAMERICA VE MEZOAMERICA - KÜLTÜR KELIME - 2025

Prehispanic Meksika eğitimi çok iyi zamanların en büyük uygarlıklarından, özellikle Maya ve Aztek Mesoamerica tarafından temsil sipariş vardı. Eğitim sisteminin yapısı bugünkü yapıya neredeyse hiç benzemese de, öğrencilerin iyi performanslarının ödüllendirildiği organize bir sistem vardı.

Her medeniyetin sistemi farklıydı. Örneğin, Mayalar soyluları genellikle sadece resmi olarak eğitiyorlardı ve Aztekler, toplumlarının tüm üyelerine resmi eğitim veriyorlardı. Mezoamerikan medeniyetleri, yaşadıkları ormanlarda bulunan doğal kaynakların miktarı nedeniyle zamanın en az göçebeleriydi.

Aridoamerica bölgesinde

Aridoamérica, kuzeyden güneybatı Amerika Birleşik Devletleri'ne uzanan bir bölgedir. Adından da anlaşılacağı gibi oldukça sıcak bir bölge. Bu nedenle, İspanyol öncesi dönemde bu bölgelerde yaşayan kabileler göçebelerdi.

Bu, uzun süre aynı yerde tutulmadıkları anlamına gelir ve bu da eğitim kayıtlarının alınmasını zorlaştırır.

Ancak eğitimin evde velayet yoluyla verildiğine inanılıyor. Aztek ve Maya imparatorluklarının sahip olduğu örgütsel düzeye asla ulaşılamadı.

Bunun başlıca nedeni, çocukların eğitim alabilecekleri yapıların eksikliğidir; göçebe olan kabileler karmaşık yapılar inşa etmediler.

Mezoamerika'da

Mezoamerikan İspanyol öncesi eğitim, tarihte en fazla rekora sahip olandır. Bu bölgedeki eğitim sisteminin ana temsilcileri Aztekler ve Mayalar'dı. Aslında, bu iki medeniyet (İnkalar ile birlikte), Avrupa ile karşılaşmalarından önce, tüm kıtadaki eğitim alanında en ileri düzeydeydi.

Ancak, Aztek eğitim sistemi en geniş sistemdi ve o dönemde kıtanın durumu için benzersiz bir organizasyona sahipti.

Aztek eğitimi

Aztekler, her öğrencinin eğitimini ait oldukları sosyal tabakaya göre böldüler. Sıradan insanlar için okullar, kraliyet okullarından ayrıldı ve her birinin yöntemleri de farklıydı.

Soylular ve kraliyet ailesi, politik ve askeri lider olmak için genç yaşlardan itibaren eğitildi. Öğretmenler kuralları çiğneyenleri ağır şekilde cezalandırdı. Bazı durumlarda, bir suç işledikten sonra oklarla saldırıya uğradılar veya yakıldılar.

Aztekler tarafından uygulanan düzeltici yöntemler çok hassas değildi. Bugün acımasız kabul edilebilirler, ancak onlar için gelecek nesilleri savaş ve siyasi yaşamın baskısıyla başa çıkmaya hazırlamanın bir yoluydu.

Cezalandırılanların acı çekmek zorunda oldukları acı, sadece tutumlarını düzeltmelerine değil, aynı zamanda savaşlardaki yaraların acısıyla başa çıkmalarına da yardımcı oldu.

Azteklerde eğitim olarak eğitim

Hayatlarının ilk 14 yılında kız ve erkek çocuklar evde ebeveynleri tarafından eğitildi. 15 yaşına geldikten sonra örgün eğitim sistemine katıldılar.

Genç Azteklere (çoğunlukla erkeklere) 15 yaşlarında silah kullanmaları ve düşmanlarını ele geçirmeleri öğretildi. Bu medeniyetler sürekli olarak diğer kabilelerle savaş halindeydi ve gençlerin savaşmaya hazır olması gerekiyordu.

Genç erkekler ayrıca vücutlarını güçlendirmek ve savaşta kendilerine hizmet edecek daha iyi bir dayanıklılık geliştirmek için çok çalıştılar.

Öte yandan kızlara mısırla uğraşmaları ve evlerinde faydalı olmaları öğretildi. Kadınlar, belirli bir özellik dışında, erkeklerle aynı düzeyde eğitilmedi: hem erkek hem de kızlar, tanrıları övmek ve atalarına saygı duymak için şarkıların öğretildiği şarkı evlerini ziyaret ettiler.

Aztek eğitim kurumları ve rolleri

Aztekler eğitim sistemlerini iki tür kuruma ayırdı: calmecac ve telpochcalli. İlki soyluların oğulları için bir enstitü iken, ikincisi kraliyetle bağlantısı olmayan insanlar için bir okuldu. Aztek eğitimi isteğe bağlı değildi ve İmparatorluğun tüm sakinlerine resmi olarak talimat verilmesi gerekiyordu.

CALMECAC

Bu kurumda öğrencilere ileri bilgi aktarıldı. Sadece soyluların oğulları için olduğu gibi, liderlik, ileri askeri sanatlar ve astronomi öğretildi. Burada gelecekteki öğretmenler, şifacılar, rahipler veya yazarlar eğitildi (yazı alfabetik değil hiyeroglifti).

Telpochcalli

Burada sıradan insanlar eğitildi. Bilgi, calmecac'ta verilen kadar gelişmiş değildi, ancak tüm bireyler toplumun bir parçası olmaya hazırdı. Tarih, din ve tarım öğretildi.

Soylular okulundan farklı olarak, telpochcalli'de gençler, savaşçı olmaya hazır oldukları için taktik değil askeri alan sanatı konusunda eğitildiler. Tarım, metal işleme ve el sanatları da öğretildi.

Maya eğitimi

Mayalar, eğitim sistemlerini İmparatorluğun asil sınıfına odakladılar. En önemli kişilerin çocuklarına hiyeroglif okumaları ya da yıldızların hareketi gibi astronomi bilgileri öğretildi. Bu, zamanın şamanlarının veya rahiplerinin gözetimi altında yapıldı.

Evde eğitim, Azteklerinkine çok benziyordu. Erkek çocuklara erken yaşlardan itibaren babalarıyla birlikte çalışmaları öğretilirken, kızlar annelerinden kendileri için bir evi yönetmeleri için gereken her şeyi öğrendiler. Bu, gelecekteki kadınları evliliğe hazırladı.

Mayaların, köyün gelecekteki savaşçılarının birlikte yaşadığı evleri vardı ve bu konutların, özellikle kraliyet oğlu olmayanlar için önemli öğrenme kaynakları olduğu düşünülüyor.

Referanslar

1. Kolomb Öncesi Eğitim, Latin Amerika Tarihi ve Kültürü Ansiklopedisi, 2008. Encyclopedia.com'dan alınmıştır.
2. Aztek İmparatorluğu: Evde ve Okulda Eğitim, İnternette Tarih, (nd). Historyonthenet.com'dan alınmıştır
3. Meksika'da Eğitim Tarihi: Pre-Hispanic and Colonial Times, Carlos Navarro, (nd). Scribd.com'daki kurumsal eğitim profilinden alınmıştır.
4. İspanyol Öncesi Meksika'da Eğitim, Mónica del Villar, 16 Mart 2016. masdemx.com'dan alınmıştır.
5. Meksika'da eğitim tarihi, İspanyolca Wikipedia, 22 Mart 2018. Wikipedia.org'dan alınmıştır.