MEDYANIN ETKISI VE SONUÇLARI - KÜLTÜR KELIME - 2025

Medyanın etkisi teknolojisindeki gelişmeler sayesinde büyümektedir bir olgudur. Gezegenin farklı toplumlarındaki medyanın geniş kapsamı, onlara yer ve zaman sınırlamaları olmaksızın mesajlar taşımalarına izin verir.

Medya, bilgilendirmek, eğlendirmek ve eğitmek olan ana özelliklerini kullanarak, fikirleri, eğilimleri teşvik edebilir ve bir olayın veya konunun sınıflandırılma şeklini değiştirebilir. Radyo, dergiler, gazeteler, televizyon, sinema, sosyal ağlar günümüzün en yaygın ve karakteristik medyalarından bazılarıdır.

Bilgi günümüz toplumlarında bir zorunluluktur. Medya, insanların birbirine bağlanmasına ve dünyada olup bitenlerin farkında olmasına izin verir. Resim fancycrave1 tarafından Pixabay'a yüklendi

İnsanlara medya aracılığıyla getirilen bilgiler, hem yararlı hem de olumsuz içerik üretebilmektedir. Bilgi ve birçok kişinin erişebileceği içerik üretme olasılığı ile, alınan içeriği değiştirebilecek yanlış gerçeklerin iletilmesi, veri manipülasyonu ve diğer hususlar mümkündür.

Günümüzde insanlar için bilgi gereklidir. Toplum içinde sosyalleşme, karar verme veya bir şey hakkında fikir üretme gibi önemli işlevleri vardır. Ayrıca, insanları bir ürünü satın almaya motive edebilen reklam bilgileri gibi eylemlere de yol açar.

Medya nasıl etkiler?

Kitle iletişim araçları ve mesaj iletme konusundaki geniş kapasitesi, toplumlar, sağlık, eğitim ve çocuklar, ergenler veya yetişkinler gibi farklı kesimler gibi insanlığın çeşitli alanlarını etkileyebilir.

Toplumda medya

Bilgi, ortak bir gereklilik haline geldi. Bize sağladıkları iletişim ve bilgiler, dünya ile ve onun içinde olanlarla bağlantı kurmanın yoludur.

Bu şekilde medya, farklı şekillerde insanların günlük yaşamlarının bir parçası haline gelir: başkalarıyla iletişim kurmak için bir kanal olarak, bir eğlence aracı olarak, bilgi ve haber elde etmek için bir kaynak olarak ve aynı zamanda fikir ve ilgi alanlarını paylaşmak için bir araç olarak.

Bir kişinin günlük yaşamda verebileceği fikir ve kararların çoğu, medya aracılığıyla çevrelerinden aldığı bilgilerden etkilenir.

Reklam, hava durumu raporları, trafik, en iyi şarkıların, filmlerin veya dizilerin listeleri ve haberler. Bu verilerin her biri tercihler, zevkler, fikir değişiklikleri ve hatta belirli ürünleri satın alma veya edinme ihtiyacını yaratabilir.

Sağlık medyası

Sağlık alanına gelince, medya hem olumlu hem de olumsuz etkiler yaratmayı başardı. Yaşam kalitesinin bağlı olduğu davranış modellerini, gelenekleri veya alışkanlıkları geliştirebilirler.

Örneğin, tütün veya alkol reklamı, sağlığı büyük ölçüde etkileyen maddelerin kullanımını teşvik edebilir. Bununla birlikte medya, egzersiz yapmak veya sağlıklı yemekler yemek gibi sağlıklı aktivitelerin tanınmasını da destekledi.

Öte yandan, sağlık kampanyaları, hastalıkları önleme ve hijyen, aşılama ve sosyal refah için diğer yararlı veriler konusunda farkındalık için sağlıklı önlemleri teşvik edebilir.

Salgın vakalarında, nüfusa bulaşmayı önlemeye yardımcı olmak için medyanın kullanılması birçok kez hayati önem taşımaktadır.

Eğitimde medya

Bugün öğrenci yaşamını iyileştirmek için iletişimin gelişimine uyum sağlayan birçok kurum ve eğitim merkezi var. Sosyal ağlar ve web platformları, yeni öğrenme yolları üretmenin en yararlı yollarıdır.

Bu iletişim araçları bilgiye hızlı erişim, öğrenme grupları ile bağlantı ve hatta çevrimiçi kurslar, atölyeler veya sınıflar sağlar. Ayrıca, istatistikler, haberler, kitaplar ve benzeri araçlar gibi çok çeşitli verilere sahiptirler.

Bugün, medya eğitimin bir parçası
Resim Nikolay Georgiev tarafından Pixabay'a yüklendi

Örneğin üniversitelerin çoğu, öğrencileriyle doğrudan bağlantı kurmanın bir yolu olarak sosyal medyayı kullanıyor. Bu şekilde, öğrenci nüfusuna yararlı olabilecek her türlü bilgiyi sağlayabilirler.

Dijital medyanın, web'in, sosyal ağların ve diğerlerinin önemi, herhangi bir öğrencinin içlerinde aktif bir varlığa sahip olması için gerekli olacak şekildedir. Medya tarafından sağlanan eğitim için en olumlu yönlerden biri, eğitim içeriğinin uzun mesafelere aktarılması olasılığıdır. Böylece birçok kişi yer değiştirmeye gerek kalmadan akademik eğitim alabilir.

Ergenlerde medya

Mevcut medya ile daha etkileşimli olan toplum sektörlerinden biri ergenlerdir. Medya, gençlerin yaşamlarının temel bir parçasıdır, çevrelerindeki dünyada neler olup bittiğinin farkına varmak ve bağlantı kurmak için.

Gençlik genellikle sosyal ve politik yaşamla bağlantılıdır. İklim değişikliği, sağlıklı bir yaşam tarzı için destek veya destek mesajları gibi konuları kendi ilgi alanlarına dahil edebilir ve hatta zevklerini ve ilgi alanlarını seçerek bir kimlik oluşturabilirler.

Bununla birlikte, olumsuz etkiler de bulunabilir. Örneğin medya, takip edilecek referanslar veya modeller olarak işlev gören ve gençlerde özgüven açısından anlaşmazlık yaratabilecek ve hatta güvensizliklere neden olabilecek sosyal klişeleri gösterebilir.

Medyanın sonuçları

Medyanın kullanımı, insanlarda yeni davranışlar veya alışkanlıklarla sonuçlanmıştır. Örneğin:

- Elektronik cihazların kullanımı, sanal dünya dışındaki etkileşim süresini önemli ölçüde azaltmıştır. İnsanlar aileleri veya arkadaşları ile daha az zaman geçirirler.

- Çoğu durumda, teşhir edilen veya alınan içerik üzerinde kontrol sahibi olmak mümkün değildir.

- Cihazlar aracılığıyla iletişim araçlarının kullanımına harcanan aşırı zamanın çocuklarda ve ergenlerde dikkat veya gelişim sorunlarına neden olabileceğinden korkanlar var.

- Hareketsiz yaşam tarzındaki artış, medyanın kullanımıyla ilişkilendirilmiştir, çünkü insanlar hayatlarında kendilerini dünyaya bağlayan farklı elektronik cihazların önünde çok zaman geçirirler.

Referanslar

1. Babür A (2013). Kitle İletişim Araçları ve toplum üzerindeki etkisi. Thedailyjournalist.com'dan kurtarıldı
2. McQuail D. Kitle iletişim araçlarının etkisi ve etkileri. California Eyalet Üniversitesi, Bakersfield. Csub.edu'dan kurtarıldı.
3. (2007) Medyanın yararları ve tehlikeleri. Zenith. Es.zenit.org'dan kurtarıldı
4. Kitle İletişim ve Sağlık: Dr. Kim Walsh-Childers ile Söyleşi. Jou.ufl.edu'dan kurtarıldı
5. Eğitimde Sosyal Medyanın Rolü. London College of International Business Studies. Lcibs.co.uk sitesinden kurtarıldı
6. 9-18 yaş arası mümkün
7. Medyanın gençler üzerindeki etkisi: sosyal medya, filmler, YouTube ve uygulamalar. Çocuk yetiştirme. Raiseingchildren.net.au'dan kurtarıldı
8. Deragon Jay (2008). Medyanın Etkisi Nedir?. Socialmediatoday.com'dan kurtarıldı