JOHN B. WATSON: BIYOGRAFI, TEORI, DENEYLER, KATKILAR - PSIKOLOJI - 2025

John B. Watson (1878 - 1958), tarihteki en önemli psikolojik teorilerden biri olan davranışçılığın yaratılmasıyla insan davranışının incelenmesinde tamamen devrim yaratan Amerikalı bir psikologdu. Fikirleri, 20. yüzyılda birkaç on yıl boyunca bu bilim dalına hakim oldu.

Watson, 1903'te Chicago Üniversitesi'nden psikoloji alanında doktora kazandı ve bu noktada profesör oldu. Daha sonra, 1908'de Johns Hopkins Üniversitesi'ne taşındı ve karşılaştırmalı bir psikoloji laboratuvarı kurdu ve burada daha sonra davranışçılığın bir parçası olacak fikirlerin çoğunu geliştirdi.

John B. Watson. Kaynak: Prakruthi Prasad

Kariyeri boyunca Watson, karşılaştırmalı psikolojide kullanılan teknikleri (davranışın temellerini anlamaya çalışmak için hayvanları kullanır) insan davranışı alanına tahmin etmeye çalıştı. Özellikle, klasik koşullanmanın insanların davranışlarını incelemek için geçerli bir metodoloji olarak kullanılmasını teşvik etmeye çalıştı.

John B. Watson, hayatı boyunca oldukça etkili bir dizi çalışma yayınladı, davranışçılığın temellerini geliştirdi ve onu üne kavuşturan bir dizi oldukça tartışmalı deneyler yaptı. Ne yazık ki, kişisel hayatıyla ilgili bir skandal nedeniyle araştırma kariyerini erken bırakmak zorunda kaldı.

biyografi

İlk yıllar

John B. Watson, 9 Ocak 1878'de, hayatının ilk yıllarını da burada geçirdiği Güney Carolina'da doğdu. Çok dindar bir ailede büyüdü: Annesi çok katı davranış standartlarını teşvik etti ve içki ve sigara gibi her türlü davranışı onaylamadı. Buna rağmen, Watson çok din karşıtı olarak büyüdü.

Watson, hayatının ilk yıllarında her türlü akademik ve kişisel sorunla uğraşmak zorunda kaldı. Furman Üniversitesi'ne 16 yaşında girmesine rağmen ailesinin mesleki bağlantıları sayesinde yolunu kolay kolay bulamadı ve depresyonla ilgili sorunlar yaşadı.

Mezun olduktan birkaç yıl sonra, intiharın eşiğindeki Watson, kendisi üzerinde bir deney yapmaya karar verdi: Bir yıl boyunca yapmayı planladığı her şeyde başarılı olacakmış gibi davranmaya çalışırdı ve hayatını iyileştirmeyi başaramazsa kendini öldürürdü. durum.

Bu deney, onu 1903'te Chicago Üniversitesi'nden doktora derecesi aldığı bir alan olan psikoloji okumaya yöneltti.

Emek hayatı

1908'de, doktorasını kazandıktan beş yıl sonra, John B. Watson, Johns Hopkins Üniversitesi'nde psikoloji öğretmeye başladı. Orada, daha sonra davranışçılığa yol açacak fikirleri geliştirmeye başladı, bu, o dönemde insan zihninin incelenmesi alanında gerçekleştirilen hemen hemen tüm uygulamalara aykırı bir akım.

1913'te Columbia Üniversitesi'nde, insan davranışı teorisini açıkladığı "Bir Davranışçının Bakış Açısından Psikoloji" başlıklı çok ünlü bir konuşma yaptı.

Temel olarak, psikolojinin deneysel ve deneysel bir bilim olması gerektiğini ve iç gözlemin (o zamana kadar kullanılan ana yöntem) hiçbir geçerliliği olmadığını savundu.

Bu süre zarfında, klasik şartlandırma ve takviye ve cezanın hayvanlarda davranış üzerindeki etkileri gibi davranışçılığın çeşitli yönleri üzerinde deneyler yapmaya devam etti.

Onun fikri, zihnin iç işleyişini anlama çabalarını bir kenara bırakarak, keşfettiklerini insan davranışına yansıtmaktı.

"Küçük Albert" deneyi

John B. Watson, psikoloji dünyasında çok tartışmalı bir karakterdi. Bu, onun en ünlü deneylerinden birinde mükemmel bir şekilde yansıtılır: "Küçük Albert". Bu çalışmada, asistanı Rosalie Rayner'ın yardımıyla Watson, korkunun kökeninin edimsel koşullanma olduğunu kanıtlamaya çalıştı.

Bunu başarmak için Watson, "Küçük Albert" adını verdiği bir bebekte bir fobi yaratmak için bu tekniği kullandı. Yöntem şöyleydi: Araştırmacılar, çocuğu korkutan bir ses çıkarırken, çocuğa fare şeklinde doldurulmuş bir oyuncak sundular. Böylece, bu birkaç kez tekrarlandığında, çocuk sadece doldurulmuş hayvanı görerek korkuyu gösterdi.

Deneyin ikinci aşamasında Watson ve Rayner, çocukta yarattıkları fobiyi diğer memelilere ve hayvan benzeri nesnelere genelleştirebildiler.

Bugün, bu deneyin etik olmayan doğasına sık sık dikkat çekiliyor: Watson'ın niyeti daha sonra bebeğin kondisyonunu kesmek olsa da, kısa bir süre sonra görevinden kovulduğu için asla yapmadı.

Yıllarca, çeşitli araştırmacılar bu çalışmanın onun üzerinde ne gibi etkileri olduğunu görmek için Little Albert'i bulmaya çalıştılar; ancak 2009'da, kısa bir süre sonra altı yaşında şiddetli bir hidrosefali vakası nedeniyle öldüğü keşfedildi. Ayrıca çocukluğunda nörolojik problemleri olduğu ortaya çıktı.

Üniversite hayatından çekilme

John B. Watson, 1920 yılına kadar Johns Hopkins Üniversitesi'nde profesör ve araştırmacı olarak çalışmaya devam etti. O yıl, Little Albert deneyindeki asistanı Rayner ile evlilik dışı bir ilişkisi olduğu keşfedildi. Bundan sonra Watson, görevinden istifa etmek ve karısını terk etmek zorunda kaldı, ardından asistanıyla evlendi ve bir reklam ajansında çalışmaya başladı.

Rayner'ın 1935'teki ölümünün ve 1945'te emekli olmasının ardından Watson, son yıllarını 1958'de ölümüne kadar kaldığı bir Connecticut çiftliğinde yaşamak için emekli oldu.

Ailesi ile olan kötü ilişkisi, aldığı eleştiriler ve dünyaya duyduğu kızgınlık nedeniyle, ölümünden kısa bir süre önce kişisel belgelerinin, araştırmalarının ve mektuplarının çoğunu yakmaya karar verdi.

Yine de, gözden düşmesine rağmen Watson'ın katkıları, 1950'lere kadar akademik psikolojinin ana akımı olan davranışçılığı şekillendirdi.

Bugün bile fikirlerinin çoğu akıl sağlığı alanında kullanılmaya devam ediyor ve bu onu tüm zamanların en etkili psikologlarından biri yapıyor.

Davranışçılık teorisi

Davranışçılık, gözlemlenebilir, nesnel ve bilimsel araştırma yöntemlerini vurgulayan psikolojik bir teoridir. Watson, insan zihninin işleyişini daha iyi anlamaya çalışmak için esas olarak iç gözlemi kullanan kendi zamanının hakim teorilerinin aksine geliştirdi.

İç gözlemden kaynaklanan öznel unsurdan kaçınmak için Watson (ve bu akımı geliştiren diğer psikologlar), psikolojinin gerçekten gözlemlenebilir tek unsuruna odaklanmaya karar verdiler: insan davranışı. Böylece, kendi zamanında zaten bilinen iki fenomeni, klasik koşullanma ve edimsel koşullanma temelinde incelemeye başladı.

John B. Watson, "Bir davranışçı bakış açısından psikoloji" adlı makalesinde, bu insan araştırması akımının gelişimini yöneten ilkeleri ve varsayımları öne sürdü. Sonra en önemlilerini göreceğiz.

Tüm davranışlar çevreden öğrenilir

Psikolojideki en önemli tartışmalardan biri genetik ile ilgili tartışmalardır. Çevre. Bu disiplinin bir bilim olarak ortaya çıkmasından bu yana araştırmacılar, davranışın yaşam boyu öğrenilip öğrenilmediğini yoksa tam tersine genetik yapımız tarafından mı belirlendiğini merak ettiler. Watson ve dolayısıyla tüm davranışçı model, tüm davranışların% 100 elde edildiğine inanıyordu.

Aslında Watson için, bir kişinin bir davranış, düşünme veya his edinmesini sağlayan çok az sayıda mekanizma vardı. Bunlardan en önemlisi, daha önce bahsedilen iki şartlandırma tipiydi, ancak alışma, taklit veya duyarlılık gibi başkaları da vardı.

Sonuç olarak, ayrıca, John B. Watson, tüm insan davranışlarını bir dizi uyarıcı-tepki ilişkisi tarafından tetiklendiğini gördü. Aslında, insan ve hayvan öğreniminin esasen aynı olduğuna inanıyordu.

Psikoloji deneysel bir bilimdir

Davranışçılık için, psikoloji doğa bilimlerinin geri kalanıyla aynı yöntemleri takip etmelidir; yani objektif, ölçülebilir ve ampirik gözlemlere dayanmalıdır. Bu nedenle, şimdiye kadar yapılan araştırmaların çoğu bu açıdan geçerli sayılmadı.

Sonuç olarak, davranışçılık yalnızca gözlemlenebilir davranışlara odaklanır ve deneysel olarak ölçemediği için duygular veya düşünceler gibi diğer fenomenleri tamamen dışarıda bırakır.

Dahası, bu açıdan bakıldığında, ne duyguların ne de düşüncelerin davranış biçimini etkilemediği düşünülmektedir, bu nedenle alakasız olarak atılmaktadır.

Bu, insan davranışı üzerine yapılan araştırmalarda çok ilerleme sağlasa da, aynı zamanda davranışçılığın düşüşüne neden oldu.

Bilişsel psikoloji gibi akımların gelişiyle birlikte araştırmacılar, insanları anlamak için onların iç dünyalarını da anlamanın gerekli olduğunu fark ettiler.

Bugün davranışçılık

Davranışçılık, birkaç on yıl boyunca akademik psikolojinin baskın dalıdır; Ancak hümanizm, evrimsel psikoloji veya bilişsellik gibi diğer akımların ortaya çıkmasıyla, geçerliliğini kaybetti. Ancak keşiflerinin çoğu bugün hala kullanılmaktadır.

Bu nedenle, bilişsel-davranışçı gibi günümüzde en çok kullanılan psikolojik terapilerin çoğu, 20. yüzyılın ilk on yıllarında davranışçılar tarafından geliştirilen tekniklerin çoğunu kullanır. Ek olarak, öğrenme ve insan davranışının diğer yönleri üzerine yaptığı araştırmalar, bazı özel psikolojik olayları açıklamak için kullanılmaya devam ediyor.

Öne çıkan deneyler

Hayatı boyunca farklı alanlarda pek çok araştırma yapmasına rağmen Watson'ın en ünlü deneyi, küçük bir çocuğu güçlü bir hayvan ve hayvan korkusu geliştirmeye şartlandırdığı Küçük Albert idi. teddies.

Bu deney, zamanında çok tartışmalıydı ve bugün, psikoloji pratiği için kabul edilebilir etik sınırları aştığı düşünülüyor.

Bununla birlikte, John B. Watson'ın Küçük Albert'in koşullandırmasını istediği gibi geri almak için zamanı olmamasına rağmen, ters etkiyi elde etmeye çalıştığı başka deneyler de yaptı: yalnızca şartlandırma tekniklerini kullanarak korkuları ortadan kaldıracak bir yöntem bulmak.

Böylece, başka bir çocukla (Küçük Peter) yaptığı bir deneyde Watson, fobileri tedavi etmek için günümüzde en yaygın kullanılan tekniklerden birini geliştirdi: sistematik duyarsızlaştırma. Bu çalışmada, Peter'ın tavşan korkusunu tamamen başarıyla ortadan kaldırmayı başardı.

Diğer katkılar

Watson'ın en önemli katkısı, muhtemelen daha önce bahsettiğimiz manifesto oldu: "Bir davranışçı bakış açısından psikoloji." Bu çalışmada, üniversite konuşmasına dayanarak, davranışçılığın temel kavramlarını ve insan davranışları biliminin bu dalının yönetildiği ilkeleri açıkladı.

Ancak Watson, hayatı boyunca birçok başka konuya kendini adadı. Kişisel skandalları nedeniyle akademik dünyayı terk ettikten sonra, satışları artırmaya yönelik çok sayıda pazarlama ve ikna teknikleri geliştirdiği reklam dünyasında uzun süre kaldı.

Ayrıca bu klinik psikolog, çocuk gelişimi alanında da uzun süre çalıştı. Bu konudaki en önemli fikirlerinden biri, yaşamın ilk yıllarının kişinin ruh sağlığı için kritik olduğuydu.

Bu nedenle, ebeveynlerin, dünyada yeterince işlev görmek için ihtiyaç duydukları becerileri geliştirebilmeleri için çocuklarına aşırı sevgi göstermemelerini tavsiye etti.

Buna ek olarak, Watson'ın çalışması, genetiğin ve öğrenmenin insan davranışı üzerindeki etkisi üzerindeki tartışmalar üzerinde çok belirgin bir etkiye sahipti. Sonraki birkaç on yıl boyunca, temiz yazı tahtası teorisi, katkılarından dolayı psikoloji alanına hakim oldu.

Yayınlanmış eserler

John B. Watson, psikoloji alanında yaşamı boyunca çok sayıda önemli eser yayınladı. Bunlardan bazıları aşağıda listelenmiştir.

- Organik ve kinestetik hisler: beyaz farenin labirente verdiği tepkilerdeki rolü (1907).

- Davranışçı açısından psikoloji (1913).

- Davranış: karşılaştırmalı psikolojiye giriş (1914).

- Koşullu duygusal tepkiler (1920).

- Çocukların ve bebeklerin psikolojik bakımı (1928).

- Otobiyografide psikoloji tarihi (1936).

Referanslar

1. "Psikolog John B. Watson Biyografisi" in: VeryWell Mind. Erişim tarihi: 12 Haziran 2019, VeryWell Mind'dan: verywellmind.com.
2. "John B. Watson": Yeni Dünya Ansiklopedisi. Alındığı tarih: 12 Haziran 2019, New World Encyclopedia: newworldencyclopedia.org'dan.
3. "John B. Watson: davranış psikoloğunun yaşamı ve çalışması": Psychology and Mind. Alındığı tarih: 12 Haziran 2019, Psychology and Mind: psicologiaymente.com.
4. "Davranışçılık": Simply Psychology. Alındığı tarih: 12 Haziran 2019, Simply Psychology'den: simplypsychology.org.
5. "John B. Watson": Wikipedia. Alındığı tarih: 12 Haziran 2019 Wikipedia'dan: es.wikipedia.org.