"Bilim kümülatiftir" , tarih boyunca yaptığı araştırmalar sayesinde bilim tarafından atılan bilgiye ilerici ve doğrusal bir felsefi yaklaşımdır.
Kavram temelde toplumun sorunlarına çözüm arayışına ve insan varoluşunun sorularını çözme ihtiyacına atıfta bulunur. Bunu yapmak için, bilim adamları, ardışık araştırmacı nesilleri tarafından doğrusal bir şekilde tamamlanan bir dizi bilgi platformu bıraktılar.
Bilimde uzmanlaşmış tarihçiler, bilimsel bilginin, önceki gelişmeler üzerine inşa edildiği bir kültürel edinim süreci olduğunu göstermiştir. Isaac Newton'dan alıntı yapacak olursak, her yeni nesil yalnızca bilimsel devlerin öncüllerinin omuzlarında durarak ileriyi görebilecek.
Pek çok filozof ve teorisyen, ne kadar çok keşif yapılırsa ve onlardan ne kadar çok şey öğrenilirse, kişinin yaşadığı evreni giderek daha iyi anlamanın mümkün olacağını garanti eder.
Kümülatif bilim ilerlemeyi hedefliyor
Bu kavram, bilimsel akıl yürütmeye dayalı önceki tüm inançlara cevaplar vermek için toplumun tüm alanlarında özgür düşüncenin tanıtıldığı aydınlanma çağında yerleşmeye başladı.
Descartes gibi deneyciler ve rasyonalistler, bilgi aramak için uygun yöntemlerin kullanılmasının yeni gerçeklerin keşfini ve gerekçelendirilmesini garanti edeceğini iddia ettiler.
Daha fazla pozitivist bu kavrama katılarak, bilimin ampirik olarak onaylanmış gerçekleri biriktirerek toplumun ilerlemesini desteklediğini garanti altına aldı.
Kısa bir süre sonra, Marksizm ve pragmatizm gibi diğer eğilimler de bu hareketi bir şekilde destekledi ki, bu hareket insan bilgisinin bir kültür yarı-organik büyüme süreci olarak araştırıldı.
Şu anda bu kavram, bilimin doğasını ve amacını açıklamaya yönelik modellerden biri olarak kabul edilmektedir. Aşağıdaki örnekler bu modeli açıkça göstermektedir:
M.Ö. 2000 civarında Babilliler tarafından icat edilen sayısal notasyon ve temel aritmetik sayesinde, Yunanlılar ve Araplar sırasıyla geometri ve cebir geliştirebildiler.
Bu bilgi Newton ve diğer Avrupalıların 17. yüzyılda matematik ve mekaniği icat etmesine izin verdi; o zaman bugün öğretildiği ve kullanıldığı haliyle matematik var.
Mendel'in genetik ve yasaları konusundaki önerileri olmasaydı, devam edemezdi ve genlerin bir kromozomun parçası olduğu keşfedilemezdi. O noktadan itibaren genin DNA'daki bir molekül olduğunu belirlemek mümkün oldu. Bu da, türlerin evrimindeki genetik değişimler üzerine yapılan çalışmalarla desteklenen doğal seçilim teorisine güç vermeye yardımcı oldu.
Ayrıca yıldırım gibi atmosferik olayların gözlenmesinden manyetik yüklerin ve statik elektriğin var olduğu biliniyordu.
Bu enerjiyi toplamaya yönelik deneyler sayesinde, statik elektriği depolamayı başaran Leyden kondansatörü 1745'te oluşturuldu.
Daha sonra Benjamin Franklin, pozitif ve negatif yüklerin varlığını tanımladı, ardından dirençlerle deneyler yaptı. Sonuç olarak pil icat edildi, elektrik akımlarının etkisi keşfedildi ve elektrik devreleri denendi.
Öte yandan OHM yasaları ve amper ve joule gibi birimler formüle edildi. Bu ilerici keşifler olmasaydı, elektronik devreler, televizyon, bilgisayarlar, cep telefonları için Tesla bobinleri, Edison'un ampulü, telgraf, radyo, diyot ve triyotlarını geliştirmek mümkün olamazdı.
Müstehcenlikten aydınlanmaya
Orta Çağ boyunca yaşam, varoluş ve evren hakkındaki bilgiler çok sınırlıydı. Son 400 yılda olduğu gibi hiçbir bilim insanı topluluğu yoktu.
Kilise, insan düşüncesinin günlük yaşamın sorunlarına ve sorularına her zaman cevap bulması gerektiği yönüne hükmetti ve onu kontrol etti. Bundan biraz farklı olan herhangi bir yaklaşım kilise tarafından derhal diskalifiye edildi, reddedildi ve kınandı.
Sonuç olarak, karanlık çağlar denen dönemde bilimsel ilerleme yaklaşık 1000 yıl boyunca durdu. Bilgi arayışı, belki de tembellik, cehalet veya yetkililer tarafından kafir olarak damgalanma korkusu nedeniyle kısaltıldı. Kutsal Kitap'taki "Tanrı Sözü" ne hiçbir şey meydan okuyamaz veya onunla çelişemez.
Bilinen bilimsel bilgiye en yakın olanı, kilisenin yarısının kabul ettiği, Aristo gibi büyük Yunan filozoflarının zamanından kalma metinlerdi. Bu teorilere dayanarak, evren, doğa ve insan hakkında bilinenlerin kapsamı vardı.
Deniz araştırmaları sırasında, dünyanın ilk inançları sorgulanmaya başlandı, ancak yaşanmış deneyime ve gözleme, başka bir deyişle ampirik bilgiye dayanıyordu. Akıl veya akıl yürütme kavramına yer ve ağırlık veren şey
Böylelikle 16. ve 18. yüzyıllar arasında dikkati, mutlak bilginin merkezi varlığı olarak kiliseden uzaklaştırmaya başlayan bilimsel devrimler, tıpkı bugün olduğu gibi bilimsel gözlem ve bilimsel akıl yürütmeye doğru geldi.
Böylelikle insan için bu "aydınlanma" çağında, bilindiği şekliyle evrenin ve doğanın algılanmasına tamamen meydan okuyan yeni keşif ve teorilere ulaşıldı.
Bunların arasında, Copernicus'un heliosentrik teorisi göze çarpıyordu. Kepler tarafından gezegenlerin hareketi. Galileo'nun teleskopu, Newton'un yerçekimi yasası ve Harvey'in kan dolaşımı. Bu dönem Bilimsel Devrim olarak bilinir.
Bu sayede bilgi arama yaklaşımı, hayatın sorularının cevapları ve günlük sorunların çözümü çarpıcı biçimde değişti. Sonuç olarak, bilim adamı toplulukları ve ünlü bilimsel yöntem doğdu.
Referanslar
- Niiniluoto, İlkka (2012). Bilimsel süreç. The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Revisited 2015). Edward N. Zalta (ed.) Plato.stanford.edu.
- Soyut Saçma (2006). Bilim Kümülatiftir. abstractnonsense.wordpress.com, David Zeigler (2012). Evrim ve Bilimin Kümülatif Doğası. Evrim: Eğitim ve Sosyal Yardım, Cilt 5, Sayı 4 (p 585-588). Springerlink. link.springer.com.
- Dain Hayton. Kümülatif Kültürel Evrim Olarak Bilim. Bilim Tarihçisi. dhayton.haverford.edu.
- Felsefe ile Güreş (2012). Bilimsel İlerleme Kümülatif mi yoksa Devrimsel mi - Thomas Kuhn'un "Bilimsel Devrimin Doğası ve Gerekliliği" üzerine notlar ve düşünceler .missiontotransition.blogspot.com.
- Michael Shermer (2011). Bilim ilericidir. Bilim, şüphecilik ve mizah. naukas.com.
- Kuş, Alexander (2004) Thomas Kuhn. Stanford Felsefe Ansiklopedisi (Revisites2013). Edward N.Zalta (ed.). plate.stanford.edu.